思维导图捡《烂纸的老头》《理水》.docxVIP

高二语文小说阅读思维导图导学案 编写人： 使用时间： 【学习目标】 1、读懂文本，思路梳理。 2、学会画思维导图，串联小说关键知识点。 《捡烂纸的老头》思路梳理——纵向梳理（概括段意） 1、烤肉刘的回民馆子。①平民化②价格实惠③味道诱人 2、介绍饭馆的老主顾和流动客人—生意兴隆，人情味浓。 3、捡烂纸的老头出场。 ①外貌穿着：衣服破烂——邋遢 ②肖像描写：脸色浅黄，牙齿残缺不全，六七十岁—老、丑 ③语言动作描写：行为怪异 4、老头约架。有自尊心，希望引起别人注意。虚拟旁观者对老头行为评价。 5、进一步对老头的行为点评。 6、老头约架的结局。 7、老头死去，留下了八千多块钱。 8、制造悬念，留下想象的空间，引起读者的思考。 《捡烂纸的老头》思维导图——横向梳理（要素分析） 一、环境 （一）自然环境——烤肉刘的回民饭馆 1、特点：市井氛围，生意兴隆，人情味浓 2、手法：描写 3、作用： ①交代人物活动的场所； ②为主人公捡烂纸的老头出场做铺垫。 （二）社会环境——主人公生活的社会背景 1、特点：经济发展，人们生活较富裕，社会安定 2、手法：侧面描写 3、作用：烘托人物形象，侧面表现小说主题 二、人物 （一）主要人物——捡烂纸的老头 1、形象特点：①老丑②邋遢③行为怪异④有尊严⑤节俭 2、塑造手法：联系文本分析 ①外貌穿着：衣服破烂——邋遢 ②肖像描写：脸色浅黄，牙