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- 2021-03-13 发布于天津
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多媒体技术在低年级语文识字写字教案中的运用张掖市甘州区长安乡中心学校高桂琴内容摘要随着新课程改革的推进多媒体和远程教育资源日渐普及越来越多的现代化科技手段被运用于各学科辅助教案它们的出现给教育教案带来了巨大的变革利用图画文字声音动画和视频等特殊功能优化了教案过程大大提高了教案效果培养了学生自主合作探究的能力开阔了学生视野本论文从培养低年级学生识字能力和写字能力两个方面就如何在低年级语文识字写字教案中运用多媒体技术激发学生识字兴趣拓宽学生的识字空间提高学生的说识能力激发写字兴趣优化写字教案进行了阐
多媒体技术在低年级语文识字写字教案中的运用
张掖市甘州区长安乡中心学校 高桂琴 734000 【 内容摘要 】 随着新课程改革的推进，多媒体和远程教育资 源日渐普及，越来越多的现代化科技手段被运用于各学科辅助 教案，它们的出现给教育教案带来了巨大的变革，利用图画、 文字、声音、动画和视频等特殊功能优化了教案过程，大大提 高了教案效果，培养了学生自主、合作、探究的能力，开阔了 学生视野。本论文从培养低年级学生识字能力和写字能力两个 方面，就如何 在低年级语文识字写字教案中运用多媒体技术激发学生识字兴 趣、拓宽学生的识字空间、提高学生的说识能力、激发写字兴 趣、优化写字教案进行了阐述。
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