教师检讨之教学成绩差.docxVIP

可复制、编制.期待你的好评与关注! 可复制、编制.期待你的好评与关注! 检讨 尊敬的各位领导、各位老师： 在过去一年的工作里，我担任六年级数学的教学工作，由于自己 的不足而导致教学成绩的不理想，让学校因自己而抹黑，下而、针对 此问题就行分析： 一、 自身教学经验的不足，和对教育工作的的不重视。 我于2016年9月到学校工作，到校便接手毕业班六年级的教学 工作，这项工作对于我来说是一种锻炼，也是一种挑战，因为对于一 个没有教学经验的人来说，确实摸头不着脑。一方面：自己还没有关 于教学工作的经验，不知道如何把学生教好，另一方面：对于数学， 本身就是一个知识链，就像链子一样，断了一扣将影响以后的教学工 作，用一年的时间去复习六年的知识，不知道从哪里入手，能把知识 点起来，让学生能灵活运用知识点去解决问题。 刚走入工作岗位，可能还停留在以前的状态，没能及时转变过来, 对于一个教师来说，教好书才是本职工作，自己没有足够的重视，在 工作上的心思没有去全力以赴。没有确保工作效果是否达到，以至于 没能考出好成绩。 二、 学生情况分析 针对刚毕业六年级的学生，从入学开始进行分析，一年级到二年级成 绩处于中上水平；到了三年级成绩处于中下水平；四年级开始成绩很 靠后，五年级也没有任何起色，时间过得飞快，一晃到了六年级，前 而的基础不好，导致学生止步不前，因为小学阶段最重要的内容是四 年级到六年级的，四五