二年级下册数学表内除法（一）整理和复习人教版.pptx

整理和复习;1、了解平均分 2、认识除法，会用乘法口诀求商 3、会用表内除法解决实际问题;2×5= 3×5= 4×5= 6×3= 4×2= 8×4= 6×2= ; 这一单元学习了哪些内容呢？;分一分;每份分得同样多，就是: ----平均分。 可以用除法来计算。;平均分是我们生活中经常用到的一种分东西的方式，现在就请你把8个圆片平均分，可以动手摆一摆，可以动笔画一画，也可以和你的同桌讲一讲，现在开始吧！;;;完成下面乘法口诀．并说出乘法算式和除法算式;比一比，看谁算的快，并说出用那句口诀; 15÷5＝ 3表示把（??? ）平均分成（??? ）份，每份是（??? ） ．还表示（ ）里面有（ ）个（ ）.; 24÷3＝? ?? ? 4÷2＝? ? ??? 8÷4＝ 12÷6＝? ?? 12÷2＝? ??? 12÷4＝ 30÷5＝?? ?? 15÷5＝? ? ??? 18÷3＝ ??24÷8＝? ? 16÷8＝ ???? 16÷4＝ 24÷3＝? ? 25÷5＝? ???? 36÷6＝;辨 一 辨;①、18除以3等于几？;解决问题： （1）把一个数平均分成几份，每份是多少，用（ ）计算。 （2）把一个数按每几个分一份，求分成了几份，用（ ）计算。 ;6 ÷ 2 ＝ 3（个）;3、有24本新练习本。;4、二年级4个班举行画画比赛，每班选出3 个人参加，把参加比赛的同学分成2个组，每组 有多少人？;通过这一单元的学习，我们知道了，生活中经常用到一种分东西的方法叫——平均分。 尽管平均分有几种不同的分法，但它们都有一个相同点，那就是每份分得同样多，就叫平均分。 而每一个平均分的问题我们都可以用一个除法算式来表示，并且用乘法口诀来求商，这会让我们的除法计算更快、更准确。