高三班主任年度个人教学工作总结范 文.docxVIP

高三班主任年度个人讲学作业总结范文 　　在学校领导的统一组织下，本学期俺们班在学校常规治理稽查评比、各项竞赛活动及学习风气方面都取得了较突出的成绩。现将一学期的作业总结如下： 　　一、加强对学生的思想政治作业，净化学生心灵，培育学生美好品质，为国家培育又红又专的人才 　　我在班级开展了“寻找俺们身边的活雷锋”、“哪些行为俺们应该唾弃或改正”、“你最崇敬的人乃是谁?”“你以为人成功的最关键因素乃是什么?”等活动。利用班会课要求学生对上面提出的问题进行不断地讨论，经过讨论不断地澄清学生思想上的模糊意识，拔高学生的思想境界。我还充分利用校会、校内或校外的偶发事件及时对学生进行针对性教育。 　　二、加强班级治理、深刻了解学生，通盘深刻地做好班级作业 　　我班乃是复习班，学生的文化基础比较差，他们来自全县十多个学校思想甚是复杂、学生思想压力也甚是大，没有形成良好的班风。为了使学生放下思想包袱，一方面我每周组织学生进行一次娱乐活动，以此放松学生紧张的心情。另一方面我还经常利用课间、中午、晚饭后等时间深刻到学生中去，了解学生的思想动态、为学生排优解难。为了拔高学生的学习效果，我还经常组织学生进行学习经验交流会。由于跟班勤、治理方法得力，班级风气甚快步入正规。在学校组织的各项治理稽查评比中，我班的成绩总乃是名列前矛。 　　三、积极开展好两课、两操、两活动，保护学生视力、增强学生体质，拔高学习效率 　　高三学生课业负担重，精神压力大，适当的体育活动势在必行。为了保证活动效果，每次活动我总乃是亲临现场与学生一起进行活动。为了拔高学生参与的积极性，每次活动我总乃是加入一些竞技、游戏等内容，使学生既锻炼了身体又享受了乐趣、陶冶了情操，使思想得到充分地放松。由于保证了学生的体育运动量，学生普遍感到心情放松，课堂注意力集中，学习效率高。 　　四、密切课任教师间的关系、共同做好学生的思想作业 　　为了做好学生的思想作业，我经常主动地与任课教师进行交流，了解学生课堂表现，特别注意了解学生的进步情况，以便课后及时地做好学生的思想作业。为了增强做学生思想作业的实效性，我经常与课任教师一起探讨教育学生的方法，并诚邀课任教师共同完成教育学生的重任。 　　五、加强对学生心理素质的训练、拔高学生的应试本领 　　在高考中学生心理素质的高低直接影响到学生知识水平的发挥。为此，我充分利用每次月考的机会对学生进行应试本领的训练。采取集体方法指导、个体情况分析，有计划、有步骤地克服学生的怯场心理，逐步拔高学生应试的自信心。 　　成绩只能说明过去，教无止境、学无止境，在新的一学期里，我将不断地探索教育治理的方法，虚心向老班主任、老教师学习，以便将自己的治理水平推向更高的层次。