分数乘除混合运算导学案+分数乘整数导学案.pdfVIP

分数乘除混合运算 导学案 课题 分数乘除混合运算 课型 新授 主备人 责任人 审核人 学习 1. 结合解决问题的过程，掌握分数乘除混合运算的顺序，并能正确进 行计算。 目标 2. 引导学生经历独立尝试、自主探索分数乘除混合运算顺序的过程， 体会分数乘除混合运算与整数乘除混合运算的联系。 3. 能够正确解决分数乘除混合运算的实际问题，体验解决问题策略的 多样性和优化策略的思想方法。 4. 养成认真分析问题以及仔细计算的习惯，体验学习活动带来的成功 愉悦，增强学生学习数学的信心和兴趣。 学习重点 掌握分数乘除混合运算的运算顺序，并能正确进行计算。 运用分数乘除混合运算的知识解决生活中的实际问题。 学习难点 学 案 导 案 说一说下面各题的运算顺序。 回 顾 整 数 乘 除 学 （1）25 ×24 ÷5 （2 ）7.2+1.8-3 法 混 合 运 算 的 学 （3 ）28 + 63 ÷ 9 - 17 ×5 运算顺序 预 （4 ）3.2 ÷ [ ( 1.6 + 0.7 ) ×2.5 ] 习 口答 习 准 如果一个算式里有乘法和除法两种运算， 要按怎样的顺序 生 备 进行计算？ 过 准 找出例 3 中的数学信息 找 出 已 知 信 条件和问题 息 程 搜 备 集 1 两种方法的每一步分别求的是什么 弄 清 楚 每 一 步 的意思， 便开列 综合算式 尝 试 解 决 自 学 评 价 1： 2 学 案 导 案 33 页做一做 先 回 忆