幼儿园大班运动区教学案例：《彩虹野战营》.docxVIP

游戏推进二 ： PAGE # 游戏推进二 ： PAGE # PAGE PAGE # 幼儿园活动区游戏优秀实例 游戏名称：彩虹野战营 年龄班：中大班 我园充分挖掘户外场地资源， 开展中、大班混龄自主性游戏。 其中“彩虹野战营” 即是利用后操场摆放的滑滑梯、轮胎山、攀爬架等运动器械及高高低低的场地优势， 游戏 经过巧妙设置， 创设可供中大班幼儿开展双方野战的游戏环境。 我们结合开展主题活 来源 动“小小军队之旅”的经验，与幼儿讨论、预设“操练、设置障碍、穿越封锁线、夺 红旗 ”等游戏情节之外，希望开放游戏环境，鼓励幼儿每次游戏时可自主规划作战 场地，商量游戏规则，从而培养幼儿自主、自信、勇敢、坚持、合作的意志品质 预期目标1 预期 目标 1、在快速及躲闪跑的过程中绕过各种 障碍并保持身体的平衡，提高身体的协调 性和灵活性。 2、在野战的角色情境中，培养幼儿自 主自信、勇敢坚持等学习品质。 3、学习与同伴分工合作、协商，体验 团队活动中的乐趣。 材料 投放 迷彩网、地垫、梯凳、竹梯、轮胎、推 车、插塑、报纸、大纸箱、迷彩服等 游戏 玩法 1、野战营员通过快速及躲闪跑的方式 绕过各种障碍，到达目的地抢夺红旗，先 夺下的一方获胜。 2、待熟悉初步的游戏玩法、规则后， 幼儿可自己讨论游戏情节、规划营地，设 置障碍等，由此生发更多的玩法、规则。 图 片 游戏推进一 ： 观察分析观