工作坊的有效管理与实施.docxVIP

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  • 2021-03-13 发布于天津
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工作坊的有效管理与实施一指导思想为更好地发挥名师骨干教师的示范引领辐射作用提升其专业化的发展空间促进所有教师的共同发展形成良性的教师互动机制实现优质教育资源共享推动进贤教育快速健康均衡发展由教师进修学校牵头成立教师进修学校焦小芳教师工作坊为此特制定本工作坊方案二发展目标教师工作坊是指某一区域内由一名特级教师或名师主持多位不同层级的教师参加的具有共学导教引研性质的学习型民间组织其发展目标为建成全县初中语文老师的教研家园从而找到全县语文老师的精神之所在建成全县优秀语文老师的成长摇篮成为教学改革的先锋

PAGE PAGE # 工作坊的有效管理与实施 一、指导思想 为更好地发挥名师、骨干教师的示范、引领、辐射作用,提升其 专业化的发展空间, 促进所有教师的共同发展, 形成良性的教师互动 机制,实现优质教育资源共享, 推动进贤教育快速、 健康、均衡发展, 由教师进修学校牵头成立 “教师进修学校焦小芳教师工作坊” 。为此, 特制定本工作坊方案。 二、发展目标 教师工作坊是指某一区域内由一名特级教师或名师主持、 多位不 同层级的教师参加的具有共学、导教、引研性质的学习型民间组织。 其发展目标为: 1、建成全县初中语文老师的教研家园,从而找到全县语文老师的精 神之所在。 2、建成全县优秀语文

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