《再见了,幼儿园》课程前审议.docxVIP

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  • 2021-03-12 发布于天津
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精品文档 精品文档 PAGE PAGE #欢迎下载 精品文档 精品文档 1 1欢迎。下载 主题五《再见了,幼儿园》活动前审议 时间: 2018年 6月19日 地点: 二楼会议室 参加人员: 大班全体教师 审议内容: 大班主题五:再见了,幼儿园 审议结果: 一、主题的贴切性 每年的五六月,家长和孩子们谈论和关心的热点是孩子的入学问题,而孩子们想了 解小学,了解小学生生活的愿望也十分强烈。于是,我们便自然地进入了大班的最后一 个主题“再见了,幼儿园”。 经过幼儿园近三年的生活和学习,大班幼儿即将告别老师和小伙伴。为了记住这三 年幸福又美好的时光, 同时也为了展望未来的小学生活, 我们将围绕“再见了,幼儿园” 开展主题活动。首先,基于幼儿的思维、情趣和特点,立足幼儿的认知水平;其次,充 分考虑到以游戏、体验、操作为主要途径,品味成长传递的幸福。 在主题活动中,我们会带领幼儿通过交流、讨论、绘画、游戏等活动,感受自己的 独特和每个人的不同,学习悦纳自己,学习尊重别人。还将通过实验、操作,让自己获 得更大的进步,学习有计划地自我管理, 勇敢地面对要克服的困难, 为上小学做好准备。 二、主题目标重点定位 通过对主题思路、主要内容的分析,我们将主题活动目标定位于语言、社会领域: 丰富幼儿有关小学和小学生活的经验,根据小学的要求有目的地培养幼儿的学习 习惯和独立能力,为幼儿做好入学前的心

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