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- 2021-03-15 发布于陕西
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人教版六年级-下册-第六单元离别赠言难点名称:在小练笔中引用诗句好词好句。目录CONTENTS请在此输入您的标题请在此输入您的文本。请在此输入您的文本。请在此输入您的文本。请在此输入您的文本。请在此输入您的文本。 同学们,六年的小学生涯即将结束,就要离开大家,看完这些照片你 想与你的老师和朋友说些什么呢? 关于友情的成语: 情同手足 亲密无间 形影不离 深情厚谊 同甘共苦 肝胆相照 关于老师的成语:循循善诱 和蔼可亲 教导有方 诲人不倦 兢兢业业 鞠躬尽瘁 默默无闻 “相见时难别亦难”古人的离别情都体现在字字珠玑的诗句上,有哪些诗句是描写深厚友谊的呢? 送别诗:孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。海内存知己,天涯若比邻。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。莫愁前路无知己,天下谁人不识君!桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。 六年的师生情也是让我们难以忘怀。古诗中也有一些诗句能体现对老师的赞美,你知道有哪些吗? 赞美老师的诗: 随风潜入夜,润物细无声。 落红不是无情物,化作春泥更护花。 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。 新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。 采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜!小练笔: 请你写一段话,用上比喻、排比的修辞手法,表达你对同学(老师)的恋恋不舍或感激之情,至少引用一句诗。 大鹏一日同风起,扶摇直上九重天. 课后反思1、和同桌说说今天学习的收获好吗?2、师引导学生归纳本课知识重点。感谢聆听—— 小朋友们再见——下课了!说课:这次我要进行的难点教学设计的课题是:理解【手性分子】的概念说课:主要从教学设计、教学过程、达标评测三个方面进行分析
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