部编版小学语文三年级下册第八单元教学解读与建议.docVIP

三年级下册第八单元教学解读与建议 关于人文主题 “你就是故事中的一员，跟着他们一起嬉笑开怀。”是三年级下册第八单元的人文主题，由童话故事构成，要教会学生了解故事内容，复述故事，并能够根据提示展开想象，尝试创编童话故事。与童话相关的人文主题在低中段课文中占据十分重要的地位，一年级的“想象”、“观察”、“习惯”、“问号”单元，二年级的“大自然的秘密”、“改变”、“办法”单元，三年级的“中外童话”、“阅读策略”、“大胆想象”和本单元“有趣的故事”，四年级的“童话之美”……编者根据学生的认知发展规律，用童话的新奇想象吸引了学生的注意，用童话的直率表达简洁明了地让学生领悟情感变化、思考解决问题的办法，用童话的故事逻辑引导学生尝试在创编故事中安排情节的起承转合，融内容与方法为一体，融知识与趣味于一体，是十分受学生青睐的单元，也是需要教师好好运用的单元。 关于阅读训练要素 本单元主题为“有趣的故事”，包含《慢性子裁缝和急性子顾客》、《方帽子店》、《漏》、《枣核》四篇童话。本单元的第一个阅读训练要素是“了解故事的主要内容，复述故事”。与之一脉相承的阅读训练要素有“借助字词，尝试讲述课文内容。”（二上第三单元），“借助提示，复述课文”（二上第八单元），“默读课文，填写表格，再借助表格复述这个故事”（三下第八单元课后题），“借助下面的示意图，复述这个故事”（三下第八单元课后题），“了解故事情节，简要