地理教师年工作总结范 文.docxVIP

地理教师2016年作业总结范文 　　作业总结范文 　　今年乃是讲学作业中的关键年，本学期我在年级地理教研组的领导下，勤勉贯彻学校办学思路，立足课堂，抓讲学质量，并加强了学校社团活动、拓展型课程的开设，进一步促进素质教育，现将本学期教研作业总结如下： 　　一.认真拔高课堂讲学效益。 　　1.能够认真抓好讲学常规，能认真备课，认真组织讲学，认真批改作业。作业批改能够认真处理，针对学生现实情况，本学期我加强了作业的评讲。 　　2.本学期我注意利用地理教具、图片，特别乃是充分利用现代化的讲学手段组织讲学。 　　3.加强组内教师的相互交流，互相听课，圆满完成了本学期听课任务，并经过互相学习，取长补短，促进了自身讲学水平的拔高。 　　二.教育讲学科研以日常讲学活动为基础，并贯穿在日常教研作业中。 　　1.我能够利用教研活动学习相关课题材料，并争取机会与校外、区外进行交流学习。 　　2.贯彻科研落实课堂的准绳，继续推进科研课题的实验研究作业，使我组的课题《地理课堂常规讲学与研究性学习整合的探索》获得较大的进展，并进行了中期汇报。 　　3.我积极撰写讲学经验文章、论文以及相关案例并获得了较高的奖项。 　　三.抓好社团活动、拓展型课程及校本课程建设。 　　1.认真组织好学校天文知识方面的社团活动，丰富了学生视野，拔高了学生探索宇宙奥妙的兴趣。 　　2.能结合研究课题，进行校本课程的建设，但相关方面的理论与经验相对不足，需要今后认真学习。 　　总的来讲，我个人对今年的作业还乃是相对满意的，在今后的作业中，我会继续勤勉，力求做到最好! 　　作业总结范文 　　本年度，在县教育局的正确领导和进修学校、教研室领导的指导下，站在尽快发展农村基础教育的高度，齐心协力实施小学教师继续教育工程，勤勉拔高我校教师素质，拔高课堂讲学效率，俺们初步走出了一条适合我校的“培训引导、实践应用、总结拔高”的研训一体的教师教育路子。在实际作业中，俺们落实了“七个到位”，现总结如下： 　　一、 领导重视，工程治理到位 　　一乃是确立了继续教育作业领导小组。为保证教师教育作业顺利进展，校长为组长，教导主任及教师成员的教师教育作业领导小组，具体负责教师教育作业方案的制定、组织、落实、考核评估与兑现。 　　二、 宣扬政策，拔高认识到位。 　　部分教师认为继续教育乃是教师的分外负担，一度出现过极个别人参加县及以上培训，上课聊天，签到后找借口逛街，有的读书笔记学生抄，造成了不应有的影响。鉴于上述现象，俺们经过不同层次的会议，从宣扬政策、法规、完善制度入手，分析现状，分析形势，帮助教师拔高认识，加上严格要求，使教师培训不仅完成参训人数任务，而且扎实有效地完成学习和学后作业任务，从根本上扭转了过去那种应付差事的被动局面。 　　二乃是制定切实可行的继续教育制度。根据县教育局要求，结合本校实际，制定了切实可行《继续教育学习制度》，教师个人继续教育考核也有细则，并进入年度作业绩效考核总分，明确了实施教师教育作业的宗旨、实施策略及考核办法，与教师利益紧密挂钩，使学校继续教育作业有“章”可循。 　　三乃是明确了教师教育工程实施责任。每年年初根据县教育局要求，明文规定校长乃是教师教育工程建设和治理的第一责任人，具体抓好本校教师集中送培、校本培训、治理与兑现，充分发挥现有教育资源的作用，注重抓好过程治理，通盘拔高师资。 　　四乃是一把手积极支持。如教师利用远程教育和网络资源整合应用，结合构建高效课堂活动，按年龄分，要求每个教师必须会用远程和网络资源上一节好课(达标课)。直至达标为止。鼓励教师有自己的电子邮箱或博客，要求人人会发感想或文章等。9月27日，我校安装了网通，以便网上学习(有电子备课室、微机室)。教师们大多购置了家用电脑。 　　五乃是严格审查教师教育中存在的问题。每年教师教育专项稽查4次，县教研员和县进修学校人员及校领导，深刻课堂稽查讲学常规，并和一线教师们交流意见。将教师教育落实在平时的过程治理上。领导带头学习，每月督促稽查教师自学研修情况;为确保我校教师教育作业开展得扎实有效，通盘拔高教师素质和教育讲学质量奠定了坚实的基础。 　　三、 围绕宗旨，组织教师培训到位 　　按全县统一部署，做好教师集中培训送培作业。在校选拔参加县级骨干教师培训、市级骨干教师培训，现在有2名县级骨干教师，郄翠丽为市级骨干教师。学历培训上，广泛宣扬政策，正确引导1957年1月1日后出生的在岗教师积极参加高学历培训。目前，现有在籍学员22人(本科2人，专科16人，中专4人);信息技术培训上，到XX年底共有14人获得信息技术证书，经过严密地组织集中培训，有效地拔高了教师的整体素质。因地制宜，开展校本培训。为拔高教师职业道德水平，每年暑期组织全体教职工进行教师专业化发展培训，经过典型案例，结合本校情况，举办专题教研。此外，成功