原创力文档- 1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
招待客人小班教案篇一小班社会学做小客人教案小班社会教案学做小客人一设计思路现在的孩子大都是独生子女为了让他们有更多的交往机会家人常常会带她们去同伴家玩但是在他们做小客人的时候往往不会主动使用礼貌用语常常在父母的提示引导下才会与人打招呼问好有时还会因为争抢玩具等原因与同伴发生矛盾年龄小的孩子更是如此纲要中提出要加强师生之间同伴之间的交往培养幼儿对人亲近友爱的态度教给必要的交往技能学会和睦相处我班孩子刚进入幼儿园这个大集体在礼貌行为方面还没有养成习惯在交往技能和经验方面更是缺乏所以我选择了社会活动学
招待客人小班教案
篇一：小班社会《学做小客人》教案】
小班社会教案《学做小客人》
一、设计思路： 现在的孩子大都是独生子女，为了让他们有更多的交往机会，家人 常常会带她们去同伴家玩，但是在他们做小客人的时候，往往不会 主动使用礼貌用语，常常在父母的提示、引导下才会与人打招呼问 好，有时还会因为争抢玩具等原因与同伴发生矛盾，年龄小的孩子 更是如此。《纲要》中提出： ? 要加强师生之间、同伴之间的交往， 培养幼儿对人亲近、友爱的态度，教给必要的交往技能，学会和睦 相处。
我班孩子刚进入幼儿园这个大集体，在礼貌行为方面还没有养成习 惯，在交往技能和经验方面更是缺乏，所以我选择了社会活动《学 做小客人
文档评论（0）