怎样提高初中学生英语写作能力的研究.docxVIP

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2021-03-14 发布于天津
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怎样提高初中学生英语写作能力的研究课题批准立项后课题成员立即行动起来认真分析课题群策群力讨论研究方法制定实验方案合理分工并培训实验教师课题组成员利用网络图书馆收集各种实验资料为课题研究作好准备工作课题研究实施阶段课题组定期召开教学学习经验方法交流专题研讨会根据反馈情况及时调整研究方法我校教师积极研究实践认真撰写论文教学设计课件等我们学校围绕课题分别开展了书写竞赛写作竞赛演讲比赛每日疯狂英语等活动扎实有效的推进了课题的研究课题组采用多种研究方法我校教师将学习与研究紧密结合根据研究的目的有针对性的学

―1― 怎样提高初中学生英语写作能力的研究课题批准立项后。课题成员立即行动起来，认真分析课题，群策群力，讨论研究方法，制定实验方案，合理分工，并培训实验教师。课题组成员利用网络，图书馆收集各种实验资料，为课题研究作好准备工作。课题研究实施阶段，课题组定期召开教学、学习经验、方法交流专题研讨会。根据反馈情况，及时调整研究方法，我校教师积极研究、实践，认真撰写论文、教学设计、课件等。我们学校围绕课题分别开展了书写竞赛、写作竞赛、演讲比赛、每日疯狂英语等活动，扎实有效的推进了课题的研究。课题组采用多种研究方法，我校教师将学习与研究紧密结合，根据研究的目的有针对性的学习，根据学