动物儿歌的教学设计.docxVIP

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  • 2021-03-14 发布于天津
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动物儿歌教学设计教学目标借助汉语拼音能正确朗读课文图文结合和结合生活实际了解句子的意思了解蜻蜓等六种动物的活动状况及表现的生活习性激发了解小动物的兴趣能正确认读蜻等个生字新词借助汉语拼音能正确读记蜻蜓展翅等个主谓短语认识主谓短语能正确读写间等个生字注意部件和笔画在田字格的位置努力按照书写要求和正确的执笔姿势和写字姿势做教学重点能正确朗读课文能正确认读蜻等个生字新词正确读记蜻蜓展翅等个主谓短语正确读写间等个生字教学难点图文结合和结合生活实际了解句子的意思了解蜻蜓等六种动物的活动状况及表现的生活习性

动物儿歌》教学设计 教学目标: 借助汉语拼音,能正确朗读课文。 图文结合和结合生活实际,了解句子的意思,了解“蜻蜓”等六种动物的活动 状况及表现的生活习性,激发了解小动物的兴趣。 能正确认读“蜻”等 12 个生字新词 ;借助汉语拼音能正确读记“蜻蜓展翅”等 6 个主谓短语,认识主谓短语。 能正确读写“间”等 7 个生字,注意部件和笔画在田字格的位置,努力按照书 写要求和正确的执笔姿势和写字姿势做。 教学重点: 能正确朗读课文。 能正确认读 “蜻”等 12 个生字新词,正确读记“蜻蜓展翅” 等 6 个主谓短语, 正确读写“间”等 7 个生字。 教学难点:图文结合和结合生活实际,了解句子的意思,了

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