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“红领巾监督岗”实施方案
“ 百年大计,教育为本。”我们的学生是祖国的未来,从小能够养成良好的行为习惯,对其长大成材有着重要的影响。为了配合值日教师检查督促学生养成良好的行为习惯,促进优良校风建设;为了进一步规范学生的校内外言行,使学生成为文明守纪的一代,使学校成为文明的窗口;为了培养学生参与学校管理的能力,增强学生的主人公意识;也使我们在实施教育教学的过程中将常规教育和素质教育落到实处,诺江镇五完小少先大队设立了“红领巾监督岗”, 全力配合学校搞好学生的养成教育工作。少先队大队部将利用“红领巾监督岗”这块主阵地,对学生的日常行为进行检查、督促。现将“红领巾监督岗”实施方案具体说明如下。
一、红领巾监督岗组织成员:
1、大队辅导员;
2、各中队辅导员;
3、“红领巾监督岗”监督员。监督员由三、四、五、六年级各中队推荐对工作认真负责、工作能力强,乐意为大家服务,能以身作则的少先队员担任。
二、评比细则:(总共分为六大块,满分为100分)
1、少先队标志佩戴情况(10分):全部佩戴红领巾或佩戴队干部标志得10分,有2人不戴扣1分,直至扣完为止。
2、卫生情况(30分):(包括三方面,每个子项得10分)
(1)班级卫生:室内桌凳摆放整齐,物品摆放有序。门窗、墙面无灰尘,无印迹,玻璃无破损,教室内外地面、黑板、讲台清洁。经常保持教室内整洁,保证“三无一条线”(即地上无纸屑、瓜皮果壳等杂物,无痰迹,墙上无污迹,桌凳、清洁卫生工具摆放一条线)满分为10分,如有不清洁的地方,按情况扣1—10分。
(2)卫生包干区:能保持包干区清洁得10分,否则按情况扣1—10分。发现在校园内乱扔垃圾队员,扣该队员所在中队分数,1人次扣1分。
(3)个人卫生:穿戴干净、整洁、得体,勤洗手、脚,勤剪指甲,勤理发,主动维护校园环境,不乱扔果皮杂物,不随地吐痰,有良好的卫生习惯,不戴手饰得10分,有2人不合格扣1分,直到扣完为止。
对以上的三块卫生项目,每周将以学校安排的大扫除为依托,进行的一次彻底大检查,对做的不认真、不彻底的的个人及中队曝光。
3、守纪情况(40分):(包括四方面,每个子项得10分)
(1)集会:举行升旗仪式,准时集合进场,做到“快、静、齐”。全体同学情绪饱满,严肃庄重,队礼规范;队伍在行进中,队列整齐,精神饱满。其他集会时,队伍集合迅速,行进中保持队形,不拥挤,不吵闹,上下楼梯单人单排靠右行。做到“快、静、齐”,对违纪行为视其情节扣除1-10分。
(2)上放学:放学排队要准时,每班须按学校要求在规定的时间内上学和放学。中午、下午放学能排队按序走出校门,如因排队抢先造成拥挤,将酌情扣分。下午放学后发现有在校园内逗留玩耍的同学,1人次扣所在中队1分。没有按时关门窗,无人不关灯的按情况扣1—5分。
(3)课间纪律:课间做文明游戏,不追逐奔跑和打闹,不做危险游戏,不大声喧哗,不起哄喊叫。不乱翻别人物品,举止文明。能开展正常的课间活动,并做好下一节课的准备工作,得10分。在校园内互相追逐的1人次扣1分。
(4)若出现打架斗殴事件,队员所在中队本周的守纪评分为0分,情节严重者取消所在中队的年终评优资格。
4、两操情况(10分):两操动作规范分别得5分,共10分。
(1)做广播操要做到“快、齐、静”,动作准确、有力、整齐、到位,精神饱满。队伍零乱,声音嘈杂,动作不整齐,按情节扣1—5分;无特殊情况,有人不出操,1人次扣1分;集体不出操,在教室内上课、做作业扣5分。
(2) 做眼保健操时,做到,不讲话,不东张西望,不随便下座位。出现声音嘈杂,乱走动,按揉穴位不正确,酌情扣1—5分;
5、推普情况(10分):能在校园内坚持讲普通话,并使用文明礼貌用语得10分。课间讲粗话、脏话或有吵架现象扣1—10分。
三、监督岗值岗时间及检查内容:
1、“红领巾”监督员要及时到达指定地点监督检查。每天早晨7:50——8:20,下午1:50——2:15,由一到两名值日组员在校门口站岗,监督学生的着装、红领巾佩戴、迟到早退以及礼仪情况。要求组员工作态度端正,精神饱满,自身行为规范;看到老师要敬队礼、问好,队礼要标准、声音要响亮。放学时,监督员跟随路队放学,并对路队进行检查。??? 2、每天早晨8:00开始早读,值日组员分别到各自负责的年段班级检查早读以及卫生情况。??? 3、两操监督。早操时值日组员分别站在楼梯口及操场内,监督各班进、退场纪律、排队情况。下午做眼保健操时,值日组员到各自负责的班级检查做操情况。??? 4、平时课间值日组员分别在教学楼、操场、楼道,监督各班同学课间活动情况。特别要注意追逐、打闹等具有危险性的行为以及乱扔果皮、纸屑、塑料包装袋等杂物的现象。
四、红领巾监督岗工作细则:
1、检查评比内容,由“红领巾监督岗”和值周老师结合起来检查,检查结果由“红领
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