第五课开辟新航路教案上课讲义.pdfVIP

《开辟新航路》教案 课标要求 概述迪亚士、哥伦布开辟新航路的史实， 认识地理大发现对世界市场形成的意义。 1.知道迪亚士、哥伦布开辟新航路的史实。 2.认识新航路开辟对世界市场形成的意义。 3.感受探险家们勇于进取的开拓精神。 教学目标 （一）知识与能力： (1）识记新航路开辟的原因及条件； (2）理解新航路对世界市场形成的重要意义； （二）过程与方法：根据高一学生的学情和特点， 为了更好的解决重点突破难点， 我采用了高校课堂教学方法，通过课前预习，创设情境、设疑引思 ,引导学生合 作探究、阅读思考、体验交流，同时给予适当的学法指导，使学生学会学习，亲 身体验知识的形成过程，以期收到良好的教学效果。 （三）情感态度与价值观： 通过本节学习深刻体会新航路开辟是历史的进步，促进了人类文明的发展。 重点难点 重点：新航路开辟的经过和影响。 难点：地理大发现使世界日益联结成一个整体。 教学过程 本课教材主要从三个方面向学生介绍了欧洲人开辟新航路的历史： 追问历史 （即 原因和条件），走进历史（即经过） ，评说历史（即