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强湾中学导学案 教师活动(环节、措施) 学生活动 (自主参与、合作探究、展示交流) 课 题 授 新 型 tnK 1 时 mK fl 时 mK 叠 2 1 学习目标 、、 1 2 流程 重难点 验 ? 经 形 劲 图 活体. 学 立形 数的图 累 单体 积 简立 念仙忤 观 和简 间 断作 空判n 发、H0八断 K语WM 沖的血图 型范:tt开 活规棱展 作仍据的 、ffi,行M 1特2根 点些点 重难 动施 海措 环 流 交 一川 展 件乍 导合 学 导 习 复 加 - 数 心与 边 叶 M 的 ⑼制 形 。。性纽 图 M跡厂 ??多 组成粘 面 动加 欄 底 面* 可 ‘认能 与 ? 、做 朋 数 W 戈一t能曰疋卅个 肌 成U4你w--的 、渤从 ，底是棱」 7 线 岭、体 下都侧面^ S ，果皿仙 、面有刊 知劲甜诙i霭凯 r训5XSI棱 册叩、一仆洁冋⑴⑵⑶⑷ 一1 2233众 学科：数学年级：七年级主备人：李作霖 辅备人：王花香审批: 名称 底面形 状 顶点 数 棱 数 侧棱 数 侧面 数 侧面形 状 总面数 n棱 柱 (5)棱柱各元素间的数量关系如下: 2、棱柱的分类 我们已经了解了棱柱，那么棱柱之间是否还有区别呢？ 通常根据底面图形的边数将棱柱分为三棱柱、四棱柱、五 棱柱……长方体和正方体都是 L 1、如图: (1 )长方体有 顶点， 棱, 面，这些