器乐进课堂研究与实践.docVIP

　　《器乐进课堂的研究与实践》 　　 根据全国“十一五”规划课题实验方案，我校制定《器乐进课堂的研究与实践》作为该课题的子课题参与研究。从开始课题实验起，学校领导一直高度重视，亲临第一线，认真指导工作，并积极参与理论学习，使各项研究工作得以顺利进行，第一阶段的目标得到了现实性的落实。现将我们在探究过程中的一些不成熟的认识，做法及体会作简单总结。 　　一、认真学习 更新观念 大胆实践 　　课题组教师在做中学、在做中悟、在学中悟、在学中成长，教师们认真学习《音乐新课程标准》、《音乐新课程标准解读》等理论书籍，阅读音乐教学有关的报刊杂志，提高理论水平。充分发挥师生的积极性和创造性，成为了实验研究的