创文工作实施专项方案.docVIP

仁怀市五马小学—— 创文工作实施方案 为确保按时按质完成市委、市政府提出争创全国文明城市工作任务，深入加强广大青少年思想道德建设，提升师生思想素质，共创文明、有序、友好校园和社会环境，依据遵义市教育局《遵义市教育“创文”工作实施方案》和仁怀市委市政府《仁怀市创建全国文明城市工作实施方案》和仁怀市教育局《仁怀市教育“创文”工作实施方案》文件精神，结合我校实际，特制订我校“创文”工作方案。　 一、工作机构和职责　　 1、成立五马小学“创文”工作领导小组，组成人员以下：　 组? 长：程天刚（校长），负责全方面工作实施。 副组长：余天才（副校长）刘炳洋（副校长） 李维天（副校长），负责协调、督促工作实施。 成? 员：王 永、孟 威、林 聃、田应波、余玉楷、刘一涛、吴月、柯宏微、舒升华、母承远，负责组织全过程计划、小结和各专题组织实施等。各班主任负责依据学校方案专题，负责组织各阶段活动。　　 2、工作领导小组办公室下设5个工作组： 德育工作及校园文化组： 组长：李维天?? 组员：王 永、吴 月、田应波、各班主任　　 教学工作组： 组长：刘炳洋?? 组员：孟 威、刘一涛、全体任课老师 网络宣传组： 组长：余玉楷 组员：母承远、柯宏微、各班主任 后勤组： 组长：林 聃?? 组员：王德海、舒升华、 档案资料组： 组长：余天才?? 组员：余玉楷、母承远及各分组责任人 4、关键工作职责：　　 （1）认真对照全国文明城市标准和要求，对需要提前建设硬件项目抓紧落实，加紧实施；　　 （2）对必需完善软件项目逐一落实、整改、完善，逐人过关，并选准有效活动载体；　　 （3）对存在关键问题开展联合攻关，把突击性专题整改和学校制度建设结合起来，把思想道德建设和依法治校、民主管理结合起来，促进学校建设和管理上档次、上水平、出经验、创特色、见成效；　　 （4）各组要对照全国文明城市测评体系中各项指标和分值，找出存在突出问题，作为攻坚关键，争取做到不失分。　　 二、关键工作任务　 （一）学校“创文”工作责任分工：　　 序号 主?题　　 具体工作内容或测评要求　　 责任处室　　 1　　 民族精神和 爱国主义教育　　 （1）坚持弘扬和培育民族精神； （2）利用关键事件、纪念日、节庆日开展集中教育活动；　　 ? 德育处 2　　 创建群众基础　　 （1）深入扩大创建文明城市师生知晓率；　　 （2）主动争取街道小区、家长对创建工作支持；　　 （3）号召全体党员主动投身到创建工作去，务实地开展帮扶困难学生工作。　　 　　 校长室　　 工? 会　　 　　 3　　 文明学校　　 文明小区　　 （1）定时进行科教、文体、法律、卫生、创业指导等活动；　　 （2）参与小区活动，履盖面80%。　　 办公室　　 　　 德育处　　 4　　 创建文明单位　　 （1）坚持开展全校性创建文明单位活动；　　 （2）制订并实施创建文明单位方案；　　 （3）在学生中大力开展“践行规范，从自我做起，从现在做起”常规教育、法制安全教育、文明礼仪教育、诚信责任教育和职业道德、尊师爱校教育等德育活动。　　 校长室　　 教导处　　 德育处　　 总务处　　 5　　 未成年人思想道德教育工作机制　　 （1）把德育放在素质教育首位，贯穿于教育教学各个步骤；　　 （2）建立健全学校、社会、家庭三位一体思想教育网络。　　 　　 德育处　　 教务处　　 　　 6　　 未成年人校外活动和相关场所管理　　 （1）制订并实施未成年人校外活动计划，抓好未成年人思想道德建设；　　 （2）加强校外文明监督，校外活动场所内容健康；　　 （3）少先队活动制度健全，活动常常化，组织开展有益文体、科普、道德实践、社会实践等活动。　　 教务处　　 德育处　　 　　 （二）学校创建全国文明城市工作具体任务：　　 ??? 本年我校创建工作以“建友好校园、创文明城市”为专题，以加强学生思想道德建设，培养学生良好行为习惯，建设友好校园为关键，针对学生身心发展特点，坚持贴近实际，贴近生活，贴近未成年人标准，引导学生树立正确世界观、人生观、价值观，培养高尚思想品质和良好道德情操。坚持不懈加强师德教育，并经过多种路径号召全校师生关注创建工作，主动投身创建活动，从自我做起，从身边做起，争当文明学生。关键工作思绪：　　 ???1、利用升旗仪式、全校大会和班会课时间深入组织学习《遵义市教育系统“创文”师生教育活动方案》、《仁怀市教育“创文”工作实施方案》等文件，了解其精神，统一全校师生思想，提升对城市文明创建认识。 ???2、从增强爱国情感做起，弘扬和培育以爱国主义为关键民族精神，利用升旗仪式、班会课时间深入进行中华民族和革命优良传统教育，树立师生民族自尊心、自信心和自豪感。 ??3、以师德建设为龙头，学习《中小学老师职业道德规范》，经过学生评