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- 2021-03-15 发布于山东
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学生: ______________ 教师 ______________ 日期 _____________ 时段 __________________ 教务签字: ______________
成达教育学科学案
课 题 相交线与平行线的复习
1、互余、互补的运用
教学目标 2、“三线八角”
3、平行线的性质和判定的综合运用
重点、难点 “证明”的格式、思路,平行线的性质和判定的综合运用
一、相交直线
1、同一平面内,两条直线有几种位置关系:
2、“两线四角”
如下左图:直线 AB 与直线 CD 相交于点 O,∠ 1 与∠ 2 有一条公共边 ,它们的一边
与 互为反向延长线,具有这种关系的两个角,互为 ;∠ 1 与∠ 3 有公共顶点 O,
并且这两个角的两边互为 ,具有这种关系的两个角,互为 。
A
D
1
C
O 2
B
例 1、下列说法正确的有 (
)
①对顶角相等 ;②相等的角是对顶角 ;③若两个角不相等 ,则这两个角一定不是对顶角 ;④若两个角不是对顶角 ,则这两个角不相等 .
A.1 个 B.2 个 C.3 个 D.4 个
例 2、 .如上右图所示 ,直线 AB,CD 相交于点 O,若∠ 1-∠ 2=70,则∠ BOD=_____, ∠ 2=____.
3、垂直
当两条直线相交所成的四个角中有一个为直角时,叫做 这两条直线 ,其中的一条直
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