新教材人教统编版高中语文必修下册第一课全课教案教学设计(1.1;1.2;1.3).docxVIP

1.1.1 《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》教学设计 课文简介： 《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》是《论语》中篇幅最长的一章，也是最 具文学色彩的一章。 本章以“言志”为主线， 体现了孔子及四位弟子的人生志向。 《论语》中师生“言志”“论志”的记录非止一章， 但本文的“言志”涵盖了社 会理想、自我判断、为政之道等多方面内容， 内容丰富，给人以极大的思考空间， 故长期以来为人所重。同时，文章对人物的语气、表情、动作的描写简洁传神， 也颇具文学价值。 教学目标 1、语言建构与运用： 积累重点文言实词、虚词、句式，学会从语言入手读通 读懂文言文。 2、思维发展与提升： 学会梳理文章段落大意， 划分内