新北师大版四年级数学下册导学案.docx

0.01 0.01×100＝ http://w ww.xkb1. com 四年级数学》导学案 买文具第一课时 买文具 【学习目标】 1．借助文具店购物具体情境的实际操作，知道小数乘 法的意义。 2．结合小数乘法的意义，能够计算简单的小数与整数相乘的得数。 3．从学习中知道知识之间的密切联系和连续性。 【学习重点】 1．知道小数乘法的意义。 X k B 1 . c o m 2．能够计算简单的小数与整数相乘的得数。 【学习难点】 1．知道小数乘法的意义。 2．能够计算简单的小数与整数相乘的得数。 【课时安排】 1 课时 一、情境导入： 提出两个加减法计算的问题，在本组内列式口答 二、检查预习： 口算下面各题。3.4＋0.6= 二、检查预习： 口算下面各题。 3.4＋0.6= 4.6＋3.2= w W w .X k b 1. c O m 5.7＋8.6= 8.9－0.8= 6.5＋4.3= 7.6－7= 1.9＋0.6= 8.5－6.5= 三、自主学习： 观察情境图。 1．说一说图片上的信息。 2．提出两个加减法计算的问题，在本组内列式口答 3．解答下面的问题：买 4 块橡皮花多少元？ 列式： 因为这道题是求 个 的和，所以通常我们都会用 法来 列式计算。 这道题的计算结果是 ；你是怎样思考的？在小组内交流 自己的想法？ 忘了看书呀) w W w .x K b 1.c 4．现在再来解决