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- 2021-03-16 发布于天津
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关于农村留守儿童问题的调查报告
一、 调查目标
近几年来,随着经济社会的快速发展和农业新技术的推广应用,大量农村劳动力 从传统农业中解脱出来,纷纷到沿海城市等经济发达地区打工挣钱,掀起了新的城市 “淘金”热潮。由此带来了大量农村青少年脱离父母的监管,成为“留守孩”,引发了农 村“留守孩”问题。为促使这一特殊群体的健康成长,我们专门就农村“留守孩”问题开 展了专项调查。
二、 调查目的
以农村留守儿童的生存状况及教育问题为视角考察留守儿童的生存现状, 即透过
留守儿童的家庭教育,折射出本地区留守儿童的教育状况、生活状况、心理状 况。
三、 调查方法
1、 调查时间:2012年5月10至5月20日
2、 调查地点:市原州区寨科乡蔡川村
3、 调查方式:通过查阅文献,进一步系统地掌握理论知识;通过实地调查研究 了解有关情况,掌握事实材料;问卷调查。
4、 调查对象:寨科乡蔡川村全体留守儿童
四、 调查结果分析
农村留守孩在监护、受教育及身心健康等方面存在的冋题。农村“留守孩”年龄均 不满18周岁,正处于人生中受教育、长身体、培养健康心理的关键时期,他们不仅 需要接受学校的教育,还需要接受社会的关爱,更需要沐浴在父母亲情的抚育抚养之 中。而实际上,由于远离父母、远离亲情,给农村留守孩子健康的成长造成了一定的 影响。
1、 被委托监护人年龄普遍偏大,文化偏低,很难胜任
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