北师大版数学八年级下册公式法第1课时平方差公式的运用.pptxVIP

4.3 公式法（第1课时）;观察多项式x2-25，9x2-y2，它们有什么共同特征？; 4x2=( )2 25m2=( )2 36a4=( )2 0.49b2=( )2 81n6=( )2 64x2y2=( )2 100p4q2=( )2;（1）25－16x2 =52－（4x）2 =（5+4x）（5－4x）;练习:分解因式;（3）x2－（a+b－c）2 =［x+（a+b－c）］［x－（a+b－c）］ =（x+a+b－c）（x－a－b+c）;例2 把下列各式分解因式;（2）2x3－8x =2x（x2－4） =2x（x+2）（x－2）;提高训练;(3)（a-4b）（a+b）+3ab.;2.若两个连续的奇数的平方差总可以被k整除， 则k等于（　 　）;3. 248-1可以被60和70之间某两个数整除，求这两个数. ;本课总结 能应用平方差公式分解因式的多项式特点 1.等号左边： (1)等号左边应满足是二项式. (2)每一项都可以表示成平方的形式. (3)前面的符号相反. 2.等号右边是等号左边两底数的和与两底数的差的积.;作业习