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乡镇学前教育发展规划
一、指导思想和奋斗目标
(一) 、指导思想。
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,树立和落实科学发展 观,全面实施科教兴市战略和人才强市战略;全面贯彻党的教育方针, 坚持教育为社会主义现代化建设服务, 为人民服务,与生产劳动和社 会实践相结合,坚持教育面向现代化、面向世界、面向未来,培养德 智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
(二) 、奋斗目标。
确保3至6岁幼儿入学率达到92%左右,使社会弱势群体中适龄幼 儿的受教育权利得到充分关注和保障。
二、主要任务
(一)、进一步加强和改进少年儿童思想道德建设。
坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重 要思想为指导,努力构建以幼儿到小学纵向衔接、学校社会家庭横向 沟通为主要特点的学校德育体系,建立德智体美相结合的评价体系。
充分发挥学校教育在加强和改进少年儿童思想道德建设方面的主渠 道、主阵地、主课堂作用,切实解决学校教育中存在的“重分数、轻 育人”问题,促进少年儿童学生健康成长和全面发展, 努力培养社会 主义建设者和接班人。
(二) 、促进学前教育健康发展。
1、 完善学前教育体系。学前教育是孩子成长的奠基性教育,学前教 育机构、家庭、社会要进一步确立科学的学前教育观,着眼于儿童的 身心健康,为他们未来发展奠定良好的基础。 学校要坚持以儿童发展 为本,突出素质启蒙教育,注重早期幼儿的潜能开发和个性发展,通 过各种活动,培养儿童形成健康活泼、好奇探究、文明乐群、亲近环 境、勇敢自信、有初步责任感的良好基本素质。要防止学前教育“学 科化”、“小学化”倾向。小学入学要为学前教育健康发展创造宽松 的外部环境,不得对要求入学的儿童举行任何形式的考试、测试。积 极开展学前教育研究,加强幼教师资队伍培训,不断提高学前教育质 量。
2、 改革学前教育办园体制和机制。发展学前教育要争取政府主导、 社会参与,政府要合理规划和布局学前教育机构, 积极推进幼儿园规 范建设。
(三) 、全面推进义务教育均衡发展。
1、 全面推进义务教育均衡发展,在教育经费投入、教育设施和教师 资源配置上缩小幼儿园和小学教育之间的差距, 特别是要在教师调配 上,安排具有童心、能跳善唱、责任心特强的教师从事幼儿教育。努 力改善办园条件,不断提高办园效益。
2、 认真做好外迁户农民子女的入园教育工作。学校建立和完善相应 工作制度和保障机制,采取各种形式,规范外迁户农民子女入园入学, 学校逐步改善办学条件,不断提高办学质量。
三、具体措施:
1、 领导重视,定期研究。学校成立学前教育工作领导小组,形成由 一名副校长分管,教导处专人负责,幼儿园园长具体管理,学校各部 门协调配合的管理体系,且对幼儿教育教学工作进行定期研究, 规范 管理。
2、 幼儿园要认真贯彻原国家教委《幼儿园工作规程》和教育部《幼 儿园教育指导纲要(试行)》,积极推进学前教育改革,加强管理,提高 质量,全面实施素质教育。
3、 学校建立社区和家长参与幼儿园管理和监督的机制 ,建立科学的评 价体系,加强对幼儿园教育实验和科研的管理和指导。充分利用幼儿 园和社区的资源优势,面向家长开展多种形式的早期教育宣传和指导 促进幼儿家庭教育质量不断提高。
4、 要充分发挥幼儿园在贯彻学前教育法规、传播科学教育理念、开 展教育科学研究、培养培训师资和指导家庭早期教育等方面的示范、 辐射作用。
5、 制订学前教育师资培养培训规划,完善培养培训体系,加强培养培 训机构及基地建设。按照教育部《中小学教师继续教育规定》的要求, 将幼儿教师的培训纳入学校教师继续教育规划。对所有从事学前教育 的师资有计划地进行轮训,使全校幼儿教师业务水平有一个大的提 高。
6、 实行幼儿园园长、教师资格准入制度,实行持证上岗。
7、认真执行《中华人民共和国教师法》,依法保障幼儿教师在进修培 训、评优选先、专业技术职务评聘、工资、社会保险等方面的合法权 益,稳定幼儿教师队伍。
8学校行政管理、教育科研和检查督促,均对学前教育进行指导和 管理。
一、活动主题:迎评从我做起
二、 活动背景:
我校即南昌航空大学,于xx年年初评估通过,并成功更名为“南昌 航空大学”。作为更名后的第一批昌航人,我们在骄傲的同时,深感 肩上的责任重大。又逢党的十七大圆满结束之际,同学们心中热情高 涨。我们要开展“迎评从我做起”的主题班会,从我做起,从现在做 起,迎接即将来临的2018年的新的评估工作!
三、 活动目的及意义:
通过开展“迎评从我做起”的主题团会。使 070941的全体同学都意 识到,学校的荣耀使自己光亮,而自己的努力才能使学校有可能在评 估中获得好的成绩。所以,当我们跨入昌航的那一刻起,我们代表
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