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最新部编版道德与法治四年级下册我们当地的风俗说课稿今天我要说课的题目是我们当地的风俗下面我将从教材学情分析教法及学法教学过程等方面来谈谈我这节课的设计思路一说教材一教材分析本课是部编版道德与法治四年级下册第四单元第课这一单元主要从家乡的习俗和风俗出发引导学生从自己身边可触可感的资源出发理解自己家乡的风俗和民间艺术通过对传统风俗和艺术的了解教会学生保护传统的重要性二教学目标了解我国春节清明端午中秋等几个主要的传统节日的习俗传说故事等体会其对人们生活的影响了解我们家乡的民风民俗增强学生爱家乡爱祖国的
最新部编版道德与法治四年级下册《我们当地的风俗》说课稿
今天，我要说课的题目是《我们当地的风俗》 。下面我将从教材、 学情分析、 教法及学法、教学过程等方面来谈谈我这节课的设计思路。
一、说教材
（一）教材分析
本课是部编版《道德与法治》四年级下册第四单元第 10 课。这一单元主要
从家乡的习俗和风俗出发，引导学生从自己身边可触可感的资源出发，理解自 己家乡的风俗和民间艺术，通过对传统风俗和艺术的了解，教会学生保护传统 的重要性。
（二）教学目标
了解我国春节、清明、端午、中秋等几个主要的传统节日的习俗、传说
故事等，体会其对人们生活的影响。
了解我们家乡的民风民俗，增强学生爱家乡爱祖国的感情
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