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期末教师个人作业自我总结
本学期,我根据学校的要求,勤勤恳恳,扎扎实实,脚踏实地地做好自己的本职作业,认真地完成了学校领导交给的各项任务。尽管年龄大了也注意不断地拔高自己,在教育讲学,班级治理,自我培训等各方面都取得了一定的成绩。现将作业总结如下:
一、思想方面:
加强自身师德修养,在思想上乐于奉献,勤于思考,勇于创新。把爱学生、爱作业、爱学习当作生活中最大的乐趣。平时严格要求自己,自觉遵守学校的各项规章制度,作业积极主动,早来晚走。学习他人的先进经验来充实自己,使自己的业务水平不断拔高。
二、讲学方面:
1、 课前做好充分的准备
根据本班学生的特性,认真钻研教材,把握教材的重点、难点,确定讲学方法。在进课堂之前,先自己学习,勤勉做到备教材、备学生、备教法,在及时完成电子教案的同时,写好活页教案。为了学生能更直观地感想所学的知识内容,我积极查找课件,制作课件,准备、制作教具,确保每节课的课堂讲学质量。
2、勤勉拔高课堂效率
课堂乃是学生学习知识的主阵地,课堂效率的高低直接影响学生的学习成绩。为了学生的学习成绩,为了保证有限的四十分钟讲学,首先我在培育学生课堂常规上就下了甚多工夫:督促学生事先做好课前准备,培育学生上课认真听讲、积极发言的好习惯。上课时认真讲课,抓住重点,突破难点,精讲精练,还有意从多种方面调动学生学习的积极性,如语气、教态、有趣的课件、灵活多变的讲学方法等。力求在课堂上,解决后进生的学习障碍,同时利用桌间巡视的机会作好后进生的个别辅导。
3、认真批改作业
每次布置作业都甚是用心,做到有针对性,有层次性。力求每一次练习都收到最大的效果。同时对学生的作业做到了批改及时、认真,注重分析学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透彻的评讲,并针对有关情况及时改进讲学方法,做到有的放矢。
4、应用多媒体讲学,激发学生兴趣。
采用音、影、像相互结合的多媒体讲学方式,在讲学中发挥其独特的魅力,在本学期讲学中,我经常上网收集课件或制作课件进行讲学,使抽象概念更直观,有助于学生理解讲学内容,极大地拔高了讲学效率。
三、班级治理方面:
1:加强班队建设
(1)加强全班的思想品德教育。充分利用主题班队会、晨会等形式,帮助学生树立公德意识;鼓励他们去参加各项活动;树立远大的理想;学习老一辈革命家的精神;教育学生养成讲文明讲礼貌的好习惯,要求学生常用礼貌用语,落实到每一个人的行动中去,并做到诚实、勇敢;养成爱劳动的好习惯,自己的作业自已做;树立我为班级服务光荣的集体主义精神,形成一种“人人爱班,人人治理”的现象,人人争做班级小主人。
(2)培育班上学生良好的纪律。小学生好动,尤其乃是低年级的学生。对此,我采用奖励机制和互相监督相结合的策略,教育学生学会自我约束,使他们逐步养成良好的遵守纪律的好习惯。现在我班学生在上操时无论乃是讲师在不在,学生都能自觉站队,无打闹现象。自习课时,讲师在不在学生都能自觉遵守纪律并受到了讲师们的好评。
多次被评为“文明班级”。
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