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优秀小学副校长个人述职报告 我六十年代出生于一个普通的农民家庭， 在艰难的环境中度过了 自己平凡而有意义的童年、少年，苦难磨砺了我的意志，读书成就了 我的人生，老师是我的恩人，因此，怀着对教师的崇敬、对教育的感 恩我于八十年代走上了注定一辈子不容后悔的教育之路，当过小学、 初中教师，当过班主任、也当过教导主任、还当过书记、校长，体味 了育人的重要和艰辛， 也深深感到我的所有老师的伟大。 过去不再重 提，XX 年 8 月我受组织照顾， 从边远的 xx 小学来到了我今天工作的 学校 —xx 小学，担任学校副校长， 原以为这下可以轻松了， 上有校“ 长，下有主任、教师 ”，可是我的想法错了，实质上也不可能，因为 早就知道 xx 小学办学特色凸显、极具发展潜力，这里有一支年轻化 的领导班子，有一支敬业爱生、业务精良的教师队伍，有着深厚的文 化底蕴与优良的校园风气，有几千个嗷嗷待哺的孩子，还有家长、社 会的期盼 …… 我怎么能误人子弟呢 ?事实上，我也不是一个没有良心 和责任的教育人， 也不是一个知恩不图报的糊涂人， 教师嘛，党员嘛， 副校长嘛，觉悟不可能这么低。如今，我也成为 xx 人，不仅感到肩 上的担子更重， 而且也为新的工作极具挑战性而感到热血沸腾。 学校 安排我分管安全、稳定、信访、党务、师德建设、社会力量办学等工 作，联系二年级组，任教《科学》和《品德和社会》教学工作。 作为 xx 小学的一名新成员，我首先抓紧时间熟悉校园环境，了 解师生动态， 掌握教学常规， 在大家的关心与帮助下尽快地实现角色 转变，信心十足地担当起责任，履行好职责。我的 格言 是：要干就要 干好，不干就算了， 莫和良心过不去。 因此，我努力做好了以下工作： 1、分管学校安全、稳定、信访工作，建立了各种制度，落实了 各类人员职责，不断增强师生的安全意识和提高师生的安全行为能 力，把安全卫生教育、法制教育、心理健康教育和学生思想品德教育 结合起来，建立学校安全工作长效机制 ;我校学生人数多，楼道狭窄 拥挤，在各楼道醒目位置张贴上下楼道安全规程和楼道值守责任教 师，坚持检查，有效的杜绝了楼道踩塌事件发生 ;在校园转弯磨角处 提醒学生 慢行“ ”;建立午休安全管理制度：与在家午休同学的家长 (或 监护人 )签订管护 责任书 ，采集在校午休同学的信息 (主要是家庭地 址、联系电话 )张贴在教室，便于守护教师和领导查询 ;开学前、每月 让各责任人员检查各自责任范围内的安全隐患，并及时汇报整改 ;建 立坚持小卖部日监管 (全程监管 )制度 ;提出并逐步实施我校安全文化 建设，把被动、盲目的一些安全工作方法化为师生的一种自觉行 动 ……XX 年我校安全工作获得教育局表彰。 2 、分管党务工作，逐步使我校党建工作制度化、系统化、科学 化，建立党员教育、培训、管理制度，坚持开展 三会一课“ ”，坚持开 展党员 八个一“ ”活动，开展与党员的谈心交心工作，做好了发展党员 工作。我支部现有党员 21 名，并且很多是年轻同志。 3、分管师德建设工作，建设一支更加优秀的教师队伍。我对教 师职业道德的理解是： 有 德“”便有 得“”，无 德“”便无 才“”，再好的老师， 如果没有良好的职业道德，也不会被学生和社会