最新部编人教版小学三年级下册语文《枣核》教学课件.pptxVIP

; 第二课时;;;;;理解课文第1自然段： 思考：这一段讲了什么？ （了解枣核出生的原因。）;理解第2-4自然段： 理解：一年又一年，枣核一点儿也不见长，父母忧愁的原因？;自读第3-4自然段，回答问题： 枣核为什么让父母不用担心？ 枣核能做什么？ 大旱时发生了什么事？ 提问：这一自然没有几句话？重点写了哪些方面？;学习第5-13自然段： 理解：大旱后，县衙门做了什么事？枣核又是怎么做的？ 枣核的做法说明了什么？（联系上文，回答问题。）而对枣核的决定，大家是怎样的态度？面对别人的不信任，枣核做出了怎样的选择？;阅读第6-7自然段，理解枣核的行动： 理解枣核的做法，主要说的是什么。 讨论：由这两段，我们从中体会到什么？ 这一自然段主要讲了什么？;;;;本课反思;;课后交流;再见！; 亲爱的朋友：你好！很高兴你能阅读到此文章，希望此能对您有所帮助。为了给广大读者提供最优质的资料，同时促进你我共同成长，希望你在阅读此文章后，如果觉得好，请您点赞；如果文档有改进之处，请您留言告诉我，我将改进不足之处，对文档进行不断完善。 您的支持，是我最大的动力。 你的需要，是我最大的愿望。 谢谢！祝你工作顺利，生活安康！心想事成，步步高升！