北师大版数学七年级下册第六章概率初步6.3第2课时与摸球相关的概率同步测试试题(无答案).docxVIP

北师大版数学七年级下册第六章概率初步 6.3 第 2 课时 与摸球相关的概率 同步测试题 1. 某口袋中有 20 个球 , 每个球除颜色外都相同 , 其中白球 x 个 , 绿球 2x 个 , 其余为黑球 , 甲从 袋中任意摸出一个球 , 若为绿球则获胜 , 甲摸出的球放回袋中 , 乙从袋中摸出一个球 , 若为黑 球则获胜 . 若对甲、乙双方公平 , 则 x 等于 ( ) A. 3 B.4 C.5 D.6 一个袋中装有 2 个红球， 3 个蓝球和 5 个白球，它们除颜色外完全相同，现在从中任意摸 出一个球，则 P(摸到红球）等于（） A. B.C. D. 3. 用 8 个除颜色外均相同的球设计一个游戏 , 使摸到白球与摸不到白球的可能性一样大 , 摸 到红球的可能性比摸到黄球的可能性大 , 则游戏设计中白、红、黄球的个数可能是( ) A. 4,2,2 B. 3,2,3 C. 4,3,1 D. 5,2,1 100 个大小相同的球，用 1 至 100 编号，任意摸出一个球，则摸出的编号是质数的概率是（ ） A. B. C. D. 以上都不对 5. 有 100 个相同大小的球，用 1 至 100 个数编号，则摸出一个是 5 的倍数号的球的概率是 （ ） A. B. C. D. 以上都不对 6. 小伟向一袋中装进 a 只红球， b 只白球，它们除颜色外，无其他差别 .小红从袋中任意摸 出一球，问他摸出的球是红球的概率为（ ） A. B. C. D. 7. 小杰想用 6 个除颜色外均相同的球设计一个游戏 , 下面是他设计的 4 个游戏方案 . 不成功 的是( ) A. 摸到黄球的概率为 , 红球的概率为 摸到黄、红、白球的概率都为 摸到黄球的概率为 , 红球的概率为 , 白球的概率为 摸到黄球的概率为 , 摸到红球、白球的概率都是 8. 一个不透明布袋里装有 1 个白球 ,2 个黑球 ,3 个红球 ,它们除颜色外均相同 .从中任意摸出一 个球 ,则是红球的概率为 ( ) A. B. C. D. 在一个口袋中 ，共有 50 个球，其中白球 20 个，红球 20 个，其余为篮球， 从中任摸一球， 摸到不是白球的概率是（ ） A. B. C. D. 如图 , 如果摸到黑球能获胜 , 你会选的盒子是 () 用 10 个球设计一个摸球游戏：（1）使摸到红球的概率为 ； （2）使摸到红球和白球的概率都是. 12. 小颖和小明做游戏 : 一个不透明的袋子中装有 6 个完全一样的球 , 每个球上分别标有 1,2,2,3,4,5, 从袋中任意摸出一个球 , 然后放回 . 规定 : 若摸到的球上所标数字大于 3, 则小颖赢 , 否则小明赢 . 你认为这个游戏公平吗 ?为什么 ?如果不公平 , 请修改游戏规则 , 使游戏公平. 13. 请将下列事件发生的概率标在图中： （1）随意掷两枚质地均匀的骰子，朝上面的点数之和为 1； 2）抛出的篮球会下落； 3）从装有 3 个红球、 7 个白球的口袋中任取一个球，恰好是红球（这些球除颜色外完全相同）； 小华要设计一个摸球游戏 , 使得摸到红球的概率为, 如果设计符合要求 , 那么他周末就 可以逛公园了 , 但妈妈对他的设计作出如下要求 :(1) 至少有四种颜色的球 ; 至少有一个球是黄球 . 小华应该怎样设计呢 ? 15. 在一个不透明的袋中装有 2 个黄球 ,3 个黑球和 5 个红球 ,它们除颜色外其他都相同 . (1) 将袋中的球摇均匀后 ,求从袋中随机摸出一个球是黄球的概率 ; 现在再将若干个红球放入袋中 ,与原来的 10 个球均匀混合在一起 ,使从袋中随机摸出一个 球是红球的概率是 ,请求出后来放入袋中的红球的个数. 16. 一个不透明的口袋内装有 50 个大小材质相同且编号不同的小球，它们按照从 1 到 50 依 次编号，将袋中的小球搅匀，然后从中随意取出一个小球，请问 1）取出的小球编号是偶数的概率是多少？ 2）取出的小球编号是 3 的倍数的概率是多少？ 3）取出的小球编号是质数的概率是多少？ 17. 在一个不透明的袋子中装有仅颜色不同的 10 个小球 ,其中红球 4 个 ,黑球 6 个 . (1) 先从袋子中取出 m(m1) 个红球 ,再从袋子中随机摸出 1 个球 ,将 “摸出黑球 ”记为事件  A, 请 完成下列表格  : 事件  A  必然事件  随机事件 m 的值 (2) 先从袋子中取出 m 个红球 ,再放入 m 个一样的黑球并摇匀 ,随机摸出 1 个黑球的概率等于 , 求 m 的值 .