北师大版数学七年级下册第二章：相交线和平行线专题三【平行线的性质】知识点+经典例题+变式训练(无答案.docxVIP

第二章 相交线与平行线 专题三：平行线的性质 知识点一：平行线的性质 例 1：已知：如图所示，直线 a // b ， c // d ， 1 70 ，求 2、 3 的度数。 例 2：如图， DH∥ EG∥BC， DC∥EF，则与∠ 1 相等的角有 _______个。 例 3：若两条平行线被第三条直线所截，则一对同位角的平分线的位置关系是（ A ．相交 B ．平行 C ．垂直 D ．不能确定  ） 例 4：如下图， DH∥ EG∥BC，且 DC∥ EF，那么图中与∠ BFE相等的角（不包括∠ BFE本身） 的个数应是（） A．2个 B ．4个 C ．5个 D ．6个 例 5：如下图，已知 CD 平分∠ ACB ， DE ∥ BC ，∠ AED ＝50°，求∠ EDC 的度数。 挑战自我，勇攀高分 1.如图所示， AB ∥ CD，AC ∥ BD 。分别找出与∠ 1 相等或互补的角。 A B 1 D C 2. 如图， AB∥ CD，则∠ 1+∠ A+∠B=______。 3.若两条平行线与第三条直线相交，那么一组内错角的平分线互相（ ） A ．平行 B ．相交 C．垂直 D．重合 4. 如下图，已知 AB∥ CD， AD∥BC，∠ B＝ 50°，∠ EDA＝ 60°，则∠ CDO＝ _________。 如下图，已知 AB∥ DF、 DE∥BC，∠ B＝ 65°，求∠ BOE、∠ D 的度数。 知识点二：平行的判定和性质的区别和应用 例 1：如图所示，直线  AB，CD  分别与直线  AC  相交于点  A ，C，与直线  BD  相交于点  B， D。若  1  2 ，  3 75  ，求  4 的度数。 挑战自我，勇攀高分 如图所示，已知直线 MN分别与直线 AB、 CD相交于 E、 F，AB∥ CD，EG平分∠ BEF， FH 平分∠ CFE。求证： EG∥ FH。 知识点三：巧用平行线的性质解决实际问题 例 1：如图所示， A ， B 为两个港口，甲船从 A 港沿北偏东 50 的方向航行，乙船从 B 港出 发（ B 港不在 A 港的北偏东 50 的方向上），乙船应沿什么方向航行才能使其航线与甲船的航线平行？你能画出乙船的航线吗？ 北 北 例 2：如图，一条公路修到湖边时，需拐弯绕湖而过，如果第一次拐的角 A 是 120°，第二 次拐的角 B 是 150°，第三次拐的角是∠ C，这时的道路恰好和第一次拐弯之前的道路平行，问∠ C是多少度？说明你的理由。 挑战自我，勇攀高分 1. 如图所示，修建高速公路需要开山洞，为节省时间，要在山两面 A， B 同时开工，在 A处 测得山洞的走向是北偏东 ‘ ，那么在 B 处应按什么方向开口，才能使山洞准确接通， 76 12 请说明其中的道理。 知识点四：平行线的性质与平行线的条件的综合运用 例 1：如图所示，已知1 2 180 ，说明 34。 知识点五：添加辅助线解决图形问题 例 1: 如图， AB ∥ CD ，求证：∠ E＝∠ A ＋∠ C。 例 2：如图，已知 AB∥CD，∠ BAE＝ 40°，∠ ECD＝ 62°， EF平分∠ AEC．求∠ AEF的度数。 挑战自我，勇攀高分 1.如图所示，已知 AB// DE , B 40 , D 56 , BCF DCF ,求 DCF 的度数。 2.（ 1）如图，若 AB∥ DE，∠ B=135°，∠ D=145°，你能求出∠ C 的度数吗？ （ 2）在 AB∥ DE的条件下，你能得出∠ B、∠ C、∠ D 之间的数量关系吗？并说明理由。 知识点六：巧解探究性问题 例 1：如图所示， E 在直线 DF上， B在直线 AC上，若 AGB EHF , C D ，试判 断 A 与 F 的关系，并说明理由。 挑战自我，勇攀高分 如图，在折线 ABCDEFG中，已知∠ 1=∠ 2=∠3=∠ 4=?∠5，?延长 AB、 GF交于点 M．试探索 ∠ AMG与∠ 3 的关系，并说明理由。