Lesson7 Months of the Year教案练习题知识复习.docVIP

2021年春季 2021年春季 2021年春季 数学物理化学 复习题 练习 试卷 测试题 教案等集合 PAGE 1 Lesson7 Months of the Year 教学目标： 1、识记12个月份和掌握日期的写法。 2、把所学知识应用到日常对话中。 3、培养学生合作的意识。 教学重点： 1、识记12个月份。 2、掌握日期的写法。 教学难点： 把所学知识应用到日常对话中。 教学准备： 卡片，录音机 教学过程： Step 1: Warm up 1. Greeting 教师课前用学过的问候用语和学生打招呼。 2. Free talk T: How many months are there in a year? S: There are twelve months in a year. T: What’s your favourite month? S: My favourite month is... Step 2: Presentation 1、引导学生观察课文No.1的插图，讨论画面意思。 教师了解学生的理解程度并用汉语作补充解释，播放录音，学生看书跟读，教师领读2遍后，学生自由组合练习，指定几名学生表演。 2、学习第二部分，教学生唱“Twelve Months”这首歌。 3、通过提问学生的生日，引导到对月份的讲解。 教师先播放2遍录音，利用画有每个月份的典型天气情况的卡片讲解每个单词。 4、学生熟悉后，教师领读几次，学生熟读。 并以组为单位，互相提问。教师利用卡片检查学生的练习效果。 5、给学生强调月份前应用到介词“in”。年月日前用到介词“on”。 6、介绍十二个月份的缩写。 Step 3: Teacher-student interaction 学习第四部分，告诉学生这个游戏的名字叫“Bingo”,并告诉学生这个游戏的玩法，把准备好的九宫格发给学生，一起来玩这个游戏，在游戏中获胜的人，得到老师的奖励。 Step 4: Classroom tests 再唱一遍本课中的歌。 Step 5: Homework 1、要求学生熟读背诵本课句子和生词。 2、Write new words on exercise book. 板书设计： Lesson7 Months of the Year Lesson7 Months of the Year January February March April May June July August September October November December Whose birthday is in ________? When is your birthday? My birthday is in_________. 教学反思：