“藻类、苔藓和蕨类植物”的教学设计.pdfVIP

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  • 2021-03-16 发布于湖南
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“藻类、苔藓和蕨类植物”的教学设计.pdf

“藻类、苔藓和蕨类植物”的教学设计 共 1 课时 课 第一节藻类、苔藓和蕨类植物 课型 新授 题 第 1 课时 知识目标: 1.概述藻类、苔藓和蕨类植物的形态特征和生活环境。 2.说出藻类、苔藓和蕨类植物对生物圈的作用和与人类的关系,并树立生物 教 体与生活环境相适应的观点。 学 能力目标:培养学生发散思维、提出问题、分析推理、实验观察、自主探究、比较综 目 合、合作交流等多种能力。 标 情感态度与价值观:关注生物圈中各种绿色植物及其生存状况。 重 1、不同的植物类群以及这些绿色植物的最基本特征。 点 难 2.藻类、苔藓、蕨类植物在生物圈中的作用和与人类的关系。 点 教 学 学生分组预习,小组汇报并结合课件讲解 策 略 教 学

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