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- 2021-03-17 发布于河南
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畜牧学学科( 0905 )硕士研究生培养方案
一、培养目标
以立德树人为根本,坚持德、智、体、美全面发展方针,培养具有高尚的思想品德,正确的政治立场,
严谨的治学态度,求实的创新精神,较高的专业素质,可在高等院校、研究机构、政府机关、企业和相关
领域从事教学、科研、生产、推广和管理工作的高级专业人才。
1. 政治思想 要进一步掌握马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论,拥护党的基本路线和
方针政策,热爱祖国,遵纪守法,学风严谨,学术正派,团结协作,品行端正,具有较强的事业心和责任
感,努力践行社会主义核心价值观,树立为社会主义现代化建设事业努力奋斗的理想。
2. 业务水平 要求掌握本畜牧学科某一领域的基础理论和系统的专门知识,了解所从事研究方向的
研究现状和发展趋势;具有较强的分析问题和解决实际问题的能力,在理论研究或技术研究中有新见解。
较为熟练地掌握一门外国语,能阅读本专业的外文资料。
3. 学术素养及能力 掌握本学科某一领域试验设计方法、试验技术及数据处理手段;具有团队合作
精神和诚实工作的能力;具备较强的提出问题、分析问题和解决问题的能力;具有一定的洞察力和获取知
识能力; 具有较强的技术开发、 技术实验等实践能力; 具有较强计算机应用能力; 善于与他人沟通与合作,
遵守学术规范。
4. 身心健康 具有能够承担本学科范围内各项专业工作的良好体魄。
二、学科方向
1. 动物营养与饲料科学 研究动物营养物质代谢规律,动物营养需要量,各种饲料添加剂的营养作
用及机理,动物营养与免疫、营养与环境及营养与畜禽产品质量的关系,规模化畜禽养殖生产技术,配合
饲料配制技术,饲料生物技术,非常规饲料资源开发利用技术,饲料安全评价与监控等研究内容。
2. 动物遗传育种与繁殖科学 研究动物分子遗传学,动物基因工程技术,现代动物繁殖生物技术及
分子调控机制,动物克隆及转基因动物技术,现代动物育种方法。
3. 特种经济动物饲养 以柞蚕为主要研究对象,研究特种经济动物种质资源与遗传育种,研究特种
经济动物生物技术及功能基因组,特种经济动物病害综合治理以及特种经济动物高产、优质、高效生产技
术。
三、基准学制、学习年限与总学分
学术型硕士生基准学制为 3 年,按要求完成培养方案规定的全部教学环节、且成绩优异者可提前 1 年
毕业(按学校提前毕业的规定执行);因故不能在规定学制内毕业的可延长至 5 年。总学分 34 分(学位
课不低于 21 分,选修课不低于 13 学分),培养环节 5 学分。课程学习一般为 1 年(以课程学习、实践为
主,兼顾论文的前期工作),学位论文工作时间一般不少于 1.5 年。
四、培养方式
学术型硕士研究生的培养实行导师负责与指导小组集体培养相结合的方式。硕士研究生指导小组由本
学术研究方向讲师以上职称教师组成,研究生导师任组长。学术型硕士研究生的培养以基础理论学习和科
学研究并重, 重点培养学生具有优良的学风和科研创新能力。 在培养过程中, 要注重对学生进行思想教育、
学风教育和实践教育,要求学生必须参加所在学术方向的学术交流活动。
1. 实行导师负责制 导师负责制,即导师是研究生培养的第一责任人。导师和指导小组全面负责研究
生的思想教育、学风教育、培养计划的制定、学位论文的指导等。入学 3 个月内,在导师的指导下完成
个人培养计划并提交到研究生院。
2 .课程学习 硕士研究生必须认真学习各门课程,打好理论基础,掌握系统的专业知识和必要的研
究方法。学习方式采取听课、讨论和自学相结合,既要发挥教师的指导作用,又要注重培养学生独立思考
和综合分析的能力。
1 / 5word.
3 .学术活动 三年内,每位学生须按学科方向或学术方向做 4 次学术报告,即:一年级下学期做综
述报告,二年级上、下学期均做读书报告,三年级上学期做研究成果报告。读书报告作为研究生班讨论课
列入成绩考核。( 2 学分)
4 .实践
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