苏教版五年级下册习作1.pptVIP

2021/3/14 * 1、要有真情实感 文章中的情感要发自内心,发自真心,自然而然。 2、使用修辞手法 巧妙运用各种修辞格式,会使你的作文章语言文采焕然,瑰丽多姿态。 3、写作方法应用 抓住特点 按照顺序 突出重点 情景交融 友情提醒 * * * 二八月,看巧云 ——陈艳玲 2021/3/14 * 轻声读例文《二八月,看巧云》,完成练习: 1、《二八月,看巧云》写的是二八月的云在______和______两方面的特点。 2、作者在云的造型上重点描写了_____的奇巧,又分______、______、______三种情况来写。 3、说说二八月的云巧在哪儿? 巧在造型上 巧在色彩上 2021/3/14 * 像一座座巍巍高耸的雪山。 2021/3/14 * 像露出海面的、覆盖着皑皑白雪的岛屿。 2021/3/14 * 像鱼鳞似的,一块一块的。 返回 2021/3/14 * 天空特别高,特别蓝,云厚而白。 2021/3/14 * ……被霞光染得五彩缤纷。 2021/3/14 * 师小结: 二八月的云在天空高高低低,层层叠叠,错错落落,明明暗暗…… 二八月的云在天空是大堆大堆的…… 二八月的云在天空是一块一块的…… 生活中,你还看到了什么样的云? 2021/3/14 * 形状? 豹子 小狗 …… 质感如何? 像棉花一样,毛茸茸的。 摸上去,一定很柔软。 2021/3/14 * 形状像什么? 冰激凌 蘑菇 质感如何? 垂涎三尺,想咬上一口。 2021/3/14 * 形状像什么? 人——观音菩萨。 神态怎样? 双手,眼神,嘴角…… 这幅画使你想到了什么? 观音的品格——救世济民,普渡众生。 2021/3/14 * 2021/3/14 * 2021/3/14 * 2021/3/14 * 2021/3/14 * 习作要求: 观察一种自然现象,然后把它的变化特点写下来,题目自己定。 2021/3/14 * （1）风霜雨雪 （2）云（朝霞晚霞） （3）雾（雾起雾散） （4）日（朝阳夕阳） （5）月（月圆月缺） 选材 2021/3/14 * 雨从哪儿下来,什么样? 雨 2021/3/14 * 雨下在哪儿,什么样? 2021/3/14 * 看看雨的形态,像什么? 2021/3/14 * 雨中景物的形态,什么样? 2021/3/14 * 春雨缠绵 夏雨惬意 秋雨潇洒 冬雨沉重 2021/3/14 * 云有哪几种?云有什么主要特点? 晴天的云（白色的） 雨前的云（乌云） 早晨、傍晚的云（朝霞、晚霞,彩色的） 变化快 姿态多 （瞬息万变） （千姿百态） 云 2021/3/14 * 你知道春天的晚霞吗?看图展开合理的想像。 2021/3/14 * 2021/3/14 * 2021/3/14 * 2021/3/14 * 春天的晚霞真美呀!起初,天空中的云没有什么变化,但后来,天上的云开始变得千奇百怪。只见几只“彩色的蝴蝶”飞来了,我想抓住它们,可是它们越飞越高,而且飞得很远很远……突然,来了一群小孩子,还在拍皮球呢。这时,天空刮了一阵风,把云彩小孩子吹得四分五裂。它们有的像“济公”,拿着破扇子,一边扇着扇子,一边唱:“鞋儿破,帽儿破,身上的袈裟破……”但不知怎么的,“济公”又变成了一条鱼,在云河里游来游去;还有的云像一只米老鼠在弹琴,旁边还有一只唐老鸭伴着音乐手舞足蹈。过了一会儿,米老鼠和唐老鸭变得模糊不清,消失在天空中…… 老师想用几句话来赞美一下: 2021/3/14 * 太阳渐渐地西沉了,白云变成了彩云。天空中的云一会儿是朱红色,一会儿是深红色,再一会儿是粉红色……真是五彩缤纷啊!整个村庄沐浴在霞光之中,晚饭徐徐送来了百花的清香。当天空中的云成金黄色的时候,地上的石头就会变成金子,青苹果变成金苹果,就连老爷爷雪白雪白的胡子,也变得金灿灿了。 2021/3/14 * 春天,微风缓缓地吹过田野,吹过山岭。嫩绿的小草慢慢地把脑袋伸出地面,小树发芽了,它们随着风儿翩翩起舞。风儿轻轻地抚摸着我的脸,软绵绵的,舒服极了。 夏天到了,天气总是那么闷热,人们多么希望风儿快些到来。而风儿却变得格外的淘气,总在跟人们捉迷藏。好不容易出现了一丝风,可还没来得及高兴呢,它又跑得无影无踪了! 在