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2021年
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四 古代中国的经济政策
【课标要求】了解“重农抑商”“海禁”等政策及其影响，分析资本主义萌芽缓慢发展的原因。
【学习目标】⑴识记 “重农抑商” 和“海禁”等政策提出的时间，理解其含义，结合教材归纳其表现，并正确分析其影响；
⑵掌握历朝政府对工商业的管理措施。
⑶理解资本主义萌芽的含义，识记产生的时间、地点、领域，归纳并理解中国资本主义萌芽缓慢发展的原因。
【教学重点与难点】
重点：理解“重农抑商”“海禁”等政策及其影响；理解资本主义萌芽的含义，分析资本主义萌芽缓慢发展的原因。
难点：你认为本课难点何在，并把你不懂的地方，整理在温馨提示处。
【自主学习】——预习教材
1.要求：1.阅读教材，勾画关键词，并主动构建知识框架。
2.边阅读边识记。
3.动动手，回答问题。
2.预习：本课有 子目，试试找出它们的内在联系？
答：联系：
（一）阅读教材第22~23页【重农抑商】
古代中国 “重农抑商”政策又称“重本抑末”，其确立的时间 ，该政策的含义是： 。
思考：结合教材分析重农抑商政策实行的目的是什么？请从经济和政治的角度分析。
重农抑商在古代的表现有哪些？（请在教材中找到并标示清楚）这又对中国带来哪些影响？（全面地看待问题）
答：目的：
表现：
影响：
（二）阅读教材第23~24页【工商业的管理】
思考：归纳历代封建王朝是如何对工商业进行管理的，又有什么影响？
答：管理措施：①秦：
②汉（汉武帝）：
③唐：
影响：
（三）阅读教材24页【“海禁”政策】
材料一：以倭寇仍不稍敛足迹，又下令禁濒海民私通海外诸国。
——《明太祖实录》卷139
材料二：自今以后，各该督抚镇，著申饬沿海一带文武各官，严禁商民船只私自出海，有将一切粮食货物等项，与逆贼(指郑成功等抗清势力) 贸易者，或地方官察出，或被人告发，即将贸易之人，不论官民，俱行奏闻正法，货物入官。本犯家产，尽给告发之人。 ——《清世祖实录》卷102
阅读教材并结合上述材料，分析明清实行的海禁和闭关锁国政策的原因分别是什么？这又给中国带来哪些影响？
答：原因：
影响：
（四）阅读教材25页【资本主义萌芽的缓慢发展】
【资料】资本主义萌芽：即资本主义生产关系的出现，但这种生产关系尚未定型形成气候，产生在某种意义上体现出规范性与规模而已。
但资本主义生产关系的出现需具备几个条件：一是工人应为自由的雇佣劳动者，而且与生产资料完全失去联系；二是生产资料所有者为了生产商品获利而剥削劳动者；三是生产资料所有者同时应雇佣较多的工人扩大再成产。
结合教材完成填空：古代中国资本主义经济萌芽的时间： 地点： 部门： 标志： 原因： 。
思考：什么是“资本主义萌芽”？
归纳古代中国资本主义萌芽缓慢发展的原因是什么？（同学们可以从资本主义经济发展的条件上分析，如市场、劳动力、资金、技术、政策等）
答：原因：
3、小结： 请同学们结合所学知识，概括归纳出中国古代王朝经济政策特征是什么？
温馨提示：以上问题你都解决了吗？如果还没有，你会想什么办法来完成呢？
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