人教版初三物理复习计划.pdfVIP

初三物理复习计划 2018 年中考，本着以课标为依据，以考纲为标准，以教材、指导丛书为具 体内容的指导思想，带领学生进行全面、深入地总复习。 一、复习策略： 1、以学生为主体，坚持自学合作、当堂训练的模式，课堂要求师生互动； 2、研究非智力因素的影响，提高学生的学习效率； 3、多渠道收集中考信息，加强复习的针对性； 4 、加强对学困生的个别辅导，课堂上提出明确的复习任务； 5、组内教师团结协作，充分发挥集体的力量。 二、学情分析： 初中物理教学分两年，初二教学主要是声学、光学、力学等部分，初三主要 是电学。其中力学部分、电学部分，学生学习起来比较困难。要使学生熟悉初中 物理的这些基本知识，掌握新课改需要的各种技能，复习工作就显得非常重要。 本校初三年级总人数 185 人，上期期末考试合格率 36.2%，优秀率 20.7%， 尖子生少， 也有学习困难极大的学困生， 有的学生却连最基本的物理知识都不知 道，知识掌握的好坏的差距极大。 针对这种情况， 我认为深入细致的总复习就显 得尤为重要。 三、 时间安排： 1．第一轮复习从 3 月 9 日至 5 月 10 日，约 10 周 40 课时。 2 ．第二轮复习从 5 月 18 日至 6 月 6 日，约 3 周 12 课时。 四、 复习内容、要求： 从 3 月 2 日至 6 月 12 日这总共三个多月， 14 周的时间，如何充分利用这有 限的时间，注重效率，以期取得最佳的复习效果。 我拟将整个复习按“双基过关”、“能力提升”、“综合创新”三个层次， 将平时分散学习的各部分知识， 根据其内在联系分专题进行有序组合， 形成一个 系统的知识网络。 双基过关涵盖学科基础知识和基本技能， 使学生查漏补缺， 力 争“双基一分也不丢”。能力提升重视知识的把握与整合，突出综合能力训练， 提高应试水平。综合创新关注新题，活用知识。做到举一反三，培养学生的创新 能力及运用多学科知识综合分析、解决问题的能力。具体做法如下： （一）第一轮复习以课本为主， 夯实基础。 复习过程中， 主要帮助学生理解、 记忆基本概念，熟悉基本的公式、定律等。原则上每个章节配两份练习题，习题 全部由备课组教师商定： 一份以基本概念为主， 紧扣课本和课标， 不拓展不加深， 习题量以 45 分钟为限，可作为随堂复习笔记，真正做到使每个学生都动起来。 另一份，主要检测学生对基本概念的理解，公式、定律的运用，习题量以 45 钟 为标准，可作为本章检测试题， 命题主要由组内教师轮流完成， 题目主要从备课 组的几本资料和习题库中选取，重点章节适当再加一份检测试题。 第一轮复习按照电学、热学、光学、力学四个板块进行知识梳理。 具体安排如下： 第一轮复习：基础知识 声现象（ 1 课时） 声音的产生与传播 声音的三特征 声音的利用 光现象（ 2 课时） 光的直线传播、反射、折射及应用 光的反射定律及简单应用 平面镜成像的原理 凸透镜成像（ 2 课时） 凸透镜成像规律及应用 眼睛与眼镜 物态变化（ 3 课时） 温度计的使用 六种物态变化 晶体的熔化和凝固 水的沸腾的原理 过关检测（ 1 课时） 电流和电路（ 2-3 课时） 电荷间的相互作用规律