16 古文两篇（陋室铭 爱莲说） 主课件配套教案.docxVIP

16 古文两篇（陋室铭 爱莲说） 配套教案 教育方针： 常识和才能方针： 1．堆集一些白话字词。 2．了解两篇短文的思想内容，充沛领会作者的情怀，知道这种情怀发生的布景。 3．背诵并默写这两篇短文。 进程和办法方针： 1．加强朗诵操练，进步朗诵才能。 2．掌握两文托物言志的写法。 情爱情绪和价值方针： 1．学习《陋室铭》，感触作者安贫乐道的日子情味，学习作者高尚高傲自负的节操。 2．学习《爱莲说》，知道作者不慕功利、明哲保身的日子情绪，感触其典雅脱俗的情怀。 教育关键： 1.朗诵课文、背诵课文。 2.引导学生了解文章表达的情感，赏识两文的语言之美，方法之美。 教育难点： 1．剖析《陋室铭》中结