五年级数学上册试题 -《四 可能性》单元测试 冀教版（含答案）.docxVIP

冀教版五年级数学上册《四 可能性》-单元测试9 一、单选题(总分：40分本大题共8小题，共40分) 1.(本题5分)给一个正方体的表面涂上红、黄、蓝三种颜色，任意抛一次，红色朝上的次数最多，蓝色和黄色朝上的次数差不多，有（　　）个面涂了红色． A.1个B.2个C.3个D.4个 2.(本题5分)指针转动后，停在蓝色区域上的可能性（　　）大． A.转盘甲B.转盘乙C.两个转盘一样 3.(本题5分)美丽的花儿（　　）是红色． A.一定B.可能C.不可能 4.(本题5分)一个10岁的小朋友，□比一个9岁的小朋友高。□内应填( )。 A.不可能B.可能C.一定 5.(本题5分)一个口袋里放进8个红球、4个白球，那么（　　） A.摸到的红球和白球的机会一样大B.摸到白球的机会大C.摸到红球的机会大 6.(本题5分)下列事件中，（　　）是不可能发生的． A.母鸡下蛋B.明天会下雨C.姚明将长到3米高D.今天是星期一，我们不上学 7.(本题5分)指针转动后，（　　）停在绿色上． A.可能B.一定C.不可能 8.(本题5分)如图，甲摸到白球得1分，乙摸到黑球得1分，在（　　）箱中摸最公平． A.B.C.D. 二、填空题(总分：25分本大题共5小题，共25分) 9.(本题5分)某商场搞摸奖促销活动，消费满50元可摸奖一次，箱子里装有50个球，其中一个是黄球（奖球），其余都是白球．每次摸球后都放回箱子，摸的次数越多，摸到黄球的可能性越大．____（判断对错） 10.(本题5分)一个小正方体的六个面上分别写着“爱”、“学”、“习”三个字，抛动小正方体，要使“学”朝上的可能性最大，“习”朝上的可能性最小，六个面上分别写着____、____、____、____、____、____． 11.(本题5分)每天太阳____从东方升起；今天天有点阴，明天____会下雨；小芳____一顿吃50千克米饭．A．可能 B．一定 C．不可能． 12.(本题5分)盒子里放有4个白球、4个红球、6个绿球、1个蓝球，摸到____球的可能性最大，摸到____球的可能性最小，____摸到黄球． 13.(本题5分)怎样把下列描述性语言转化为数据表示？“不可能”的可能性是____，“一定能”的可能性是____． 三、解答题(总分：35分本大题共5小题，共35分) 14.(本题7分)选一选，连一连． 15.(本题7分)后天不一定下雨．____． 16.(本题7分)袋中有4个红球，1个黑球，除颜色外这5个小球完全相同．随意从袋中摸出1个小球． 17.(本题7分)从下面的三个箱子里分别摸出一个球，结果是怎样？用线连一连． 18.(本题7分)明明和方方拿两个分别写有1、2、3、4、5、6的小正方体玩游戏，规定抛一次的和为单数的明明胜，和为偶数的方方胜，问这样的游戏规则公平吗？试说明理由． 冀教版五年级数学上册《四 可能性》-单元测试9 参考答案与试题解析 1.【答案】：D; 【解析】：解：因为正方体共有6个面，任意抛一次，要使红色朝上的次数最多，蓝色和黄色朝上的次数差不多，这个正方体可能有4个涂红色．故选：D． 2.【答案】：C; 【解析】：解：由分析知，把这两个相等转盘平均分成8份，图甲，蓝色区域占两份，图乙蓝色区域也占两份，根据几何概率的定义，所占面积相等，指针指向的可能性就相等．故选：C． 3.【答案】：B; 【解析】：解：美丽的花儿可能是红色；故选：B． 4.【答案】：B; 【解析】： 5.【答案】：C; 【解析】：解：由分析得出：8＞4，所以摸到红球的机会大．故选：C． 6.【答案】：C; 【解析】：解：A、母鸡下蛋，可能会发生，属于不确定事件；B、明天会下雨，可能会发生，是不确定事件；C、姚明将长到3米高，属于不可能事件D、今天是星期一，我们不上学，属于不确定事件故选：C． 7.【答案】：C; 【解析】：解：由分析知：因为整个圆的面积上没有绿色的面积，所以指针不可能停在绿色面积区域．故选：C． 8.【答案】：B; 【解析】：解：从图中看出：B箱中黑球个数和白球个数相等，即可能性一样大；最公平；故选：B． 9.【答案】：x; 【解析】：解：摸到黄球的可能性的大小为 1 50 ，这是一个固定不变的，与摸的次数无关；所以摸的次数越多，摸到黄球的可能性越大是错误的．故答案为：×． 10.【答案】：学;学;学;爱;爱;习; 【解析】：解：在一个小正方体的六个面上分别标上数字学、爱，习，要使掷出数字学的可能性最大，习的可能性最小，在这个小正方体上，学标三个面，爱标二个面，习标一个面．故答案为：学，学，学，爱，爱，习． 11.【答案】：B;A;C; 【解析】：解：每天太阳 一定从东方升起；今天天有点阴