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福建省高一物(理必修 1)精品教案全集目录
第一章 运动的描述
1 质点 参考系和坐标系
2 时间和位移
3 运动快慢的描述——速度
4 实验:用打点计时器测速度
5 速度变化快慢的描述——加速度
第二章 匀变速直线运动的研究
1 实验:探究小车速度随时间变化的规律
2 匀变速直线运动的速度与时间的关系
3 匀变速直线运动的位移与时间的关系
4 自由落体运动
5 伽利略对自由落体运动的研究
第三章 相互作用
1 重力 基本相互作用
2 弹力
3 摩擦力
4 力的合成
5 力的分解
第四章 牛顿运动定律
1 牛顿第一定律
2 实验:探究加速度与力、质量的关系
3 牛顿第二定律
4 力学单位制
5 牛顿第三定律
6 用牛顿定律解决问题(一)
7 用牛顿定律解决问题(二)
模块综合测试
第一章 运动的描述
本章概览
三维目标
1.通过理解建立物理模型的思想,掌握质点、参考系的概念,知道物体在什么情况下
可看作质点,如何根据物体的运动建立坐标系。
2. 通过日常生活经验的体会和对严格的物理概念的把握,知道时间、时刻的含义和它
们的区别,能够区分位移和路程的不同。
3. 通过体会实际生活中运动快慢的不同, 理解速度的概念, 区分平均速度和瞬时速度。
4 . 通过体会生活中速度变化快慢的不同,理解加速度的概念,能够准确区分加速度、
速度变化率、速度。
5. 学会用比较的方法、极限分析的方法来处理问题,培养比较和辨析的能力。学习抓
住主要因素、科学近似、抽象的思维方法。
6. 通过实验锻炼动手能力、处理实际问题的能力和总结分析能力。
本章知识网络
第一节 质点、参考系、坐标系
名师导航
知识梳理 知识导学
1、 质点:不考虑物体的大小和形状,把物体简化成一个有 1、 质点是高中物理提出地第
质量的点,称为 。 一个理想模型,是研究物
2、 参考系:描述一个物体运动时,用来做 的另一个物 理问题地科学思维方法,
体称为参考系。 我们在学习中,要逐步领
(1) 描述同一物体的运动时,若以不同的物体作为参考 悟质点的概念和分析,建
系,观察的结果可能不同。 立质点模型地研究过程。
(2 ) 参考系的选取原则上是任意的,在实际问题中应以 2 、 初中学习的参照物与参考
研究问题的方便、 对运动的描述尽可能简单为原则。 系类似,但参考系是更为
(3 ) 在研究地面上的物体的运动时,通常取地面或相对 科学的定义。
于地面不动的物体做参考系。 3 、 结合实际问题如何建立坐
3、 坐标系:在选定的参考系上建立适当的坐标系后,就能 标系,如何选择坐标轴和
定量地描述物体地位置及位置的变化。 正方向、如何选择坐标原
答案: 1、质点; 2 、参考。
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