教师创先争优自我剖析材料.docVIP

精品文档，欢迎下载 精品文档，欢迎下载 页脚内容PAGE 页脚内容PAGE3 精品文档，欢迎下载 页脚内容PAGE 教师创先争优自我剖析材料 “学高为师，身正为范”，在这句话的鞭策中，我愈来愈深刻的认识到：教 师不仅仅是一种职业，更是一种事业，一种责任！作为一名党员，在这次创先 争优活动中，更应积极投入，抓住契机，深刻反思自己的师德言行、工作作风 和生活态度，对照“五个模范”要求，查找自己存在的主要问题、思想根源，谦 虚听取各方面的意见和建议，为今后的工作、学习与生活调整好新的奋斗目 标。 一、自己存在的一些问题： 1、学习上还不够，一是理论学习还不够系统，浮在表面，还没有达到应有 的深度。有时只顾忙于一些具体的工作，自觉主动在挤时间学习不够，闲时学一阵子，忙时学得少，有时看报纸也是看看大标题，结果对理论上的一些问题，尤其是一些新问题理解还不深，使理论水平不能尽快得到提高；二是知识面不够广。政治理论方面的内容看得多，法律知识，科学文化知识钻研得少，教科研工作探究的不够，结果使得知识面不够广。 2、开展批评与自我批评做得还不够。在会上作自我批评多，在其他情况下作自我批评少;对有不良习惯的学生批评的多，对同事打不开情面，怕伤害同志 间感情，不利于工作的顺利开展。 3、在工作要求上。工作的标准要求不够高。满足于干完干成，求数量与求 质量没能有机地结合起来，虽然能按时完成工作任务，但标尺定