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- 2021-03-17 发布于湖南
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回归课本《思想道德修养与法律基础笔记整理》
一、 绪论
1、社会主义核心价值体系的科学内涵。社会主义核心价值体系的基本内容:马
克思主义指导思想(是社会主义核心价值体系的 灵魂、理论基础 ),中国特色社
会主义共同理想(是社会主义核心价值体系的 主题 ),以爱国主义为核心的民族
精神和一改革创新为核心的时代精神( 精髓 ),社会主义荣辱观(社会主义核心
价值体系的 基础 )。
2、社会主义核心价值体系的意义。①、是时代发展的需要。②、是适应国际环
境剧烈变化要求的需要。 ③、是执政党担负引领社会思潮的政治责任的需要。
3、 社会主义核心价值体系是建设和谐文化的根本。
4 、创新学习是一种 以求真务实为基础 ,采取创造性方法,积极追求创造性成果
的学习
5 、人才素质 是什么? ① 徳 是人素质的 灵魂 ② 智 是人才素质的 基本内容
③ 体是人才素质的 基础 ④ 美是人才素质的 综合体现
6、成为 德智体美 全面发展的社会主义事业的合格建设者和可靠接班人,是大学
生需要确立的 成才目标 。
7、大学生怎样尽快适应大学生活 ①确立独立自主意识②提高明辨是非的能力③
虚心求教,细心体察④大胆实践,不断积累生活经验
8、大学生应该塑造的崭新形象 ①理想远大, 热爱祖国②追求真理, 善于创新③
德才兼备,全面发展④视野开阔,胸怀宽广⑤知行统一,脚踏实地
9、思想道德建设的基本任务 :坚持爱国主义、集体主义、社会主义教育,加强
社会公德、 职业道德、 家庭美德和个人品德建设, 引导人们树立建设和发展中国
特色社会主义的共同理想和正确的 世界观、人生观和价值观 。
10、思想道德与法律是调节人们思想行为、 协调人际关系、 维护社会秩序的中药
手段。思想道德素质(主要包括 思想政治素质和道德素质 )和法律素质(是人们
学法学尊法守法用法的素养和能力)是人的基本素质。
11、学习“思修”课的意义:①有助于大学生认识立志、树德和做人的道理,选
择正确的成才之路②有助于大学生掌握丰富的思想道德和法律知识, 为提高思想
道德和法律素养打下知识基础③有助于大学生摆正“德”与“才”的位置,做到
德才兼备、全面发展。
二、 第一章
1、理想的含义 :理想作为一种精神现象,是人类社会实践的产物。理想是人们
在实践中形成的、 有可能实现的、 对未来社会和自身发展的向往与追求, 使人们
的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。
2、 理想是一定社会关系的产物。 理想源于现实,又超越现实 。 理想与现实
既对立有统一。 其统一性表现在 现实是理想的基础, 理想是未来的现实 。理想是
人们在实践中形成的具有 实现可能性 的对未来社会和自身发展的向往和追求, 是
人们的 世界观,人生观和价值观 在奋斗目标上的集中体现。
3、理想的类型 :①、从理想的 性质和层次 上划分:科学理想和非科学理想、崇
高理想和一般理想。②、从理想的 时序上划分:长远理想和近期理想。③、从理
想的 对象 上划分:个人理想和社会理想。④、从理想的 内容上划分:社会政治理
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想、社会道德理想、职业理想和生活理想。其中,居于核心地位 、规定和制约
其他方面的是 社会理想
4 、信念的含义:信念是认知、情
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