四年级数学下册课件-5.3 三角形的内角和（4）-人教版（29张PPT）.pptVIP

人教版小学数学四年级下册 第五单元 三角形的内角和 动 物 王 国 你认为哪一个三角形的 内角和度数最大？为什么？ 我家的房顶侧面最大，是一个锐角三角形，所以我家的三角形内角和最大。 我家的房顶侧面是一个直角三角形，有一个直角，所以我家的三角形的内角和度数最大。 你们俩说的都不对，我家的房顶的侧面是一个钝角三角形，有一个钝角，所以我家的三角形的内角和度数才最大。 自主探究： 1、什么是三角形的内角？ 2、三角形有几个内角？ 3、什么是三角形的内角和？ 三角尺 请你算一算，两块 三角尺的内角和分 别是多少。 90° 45° 45° 90° 60° 30° 90°+45°+45° =135°+45° =180° 90°+60°+30° =150°+30° =180° 猜一猜 想一想 大小、形状不同的三角形， 它们的内角和都一样吗？都是 180°吗？ 小组活动： 请你们四人小组通过互相 讨论交流办法验证三角形的内 角和。 活动要求： （1）请你选择一个三角形，用量角 器测量出这个三角形的每个内 角的度数，并标出每个内角的 度数。(取整数) （2）最后计算出三个角的和是多少。 活动一： 量一量 你还有其他方法证明三角形 的内角和是180°吗？ 撕一撕、折一折，看看能不能 把三角形的三个内角拼成什么