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初二信息技术 Flash 教案 第一单元 绘制矢量图 第一节 Flash 基本操作 一、教学目标 知识与技能： 学生能够学会 FLASH 最基础的一些操作。 过程与方法： 培养学生从日常生活、学习中发现或归纳出新知识的能力。 情感态度与价值观： 让学生理解 FLASH 对日常生活和学习的作用，激发对 FLASH 强烈的求知欲。 二、教学的重点和难点： 重点： FLASH 的认识。 难点： FLASH 中的快捷方式。 三、教学准备：教师机 1 台、学生机若干、多媒体演示与控制系统、课件、 FLASH 四、教学方法：讲授法 演示法 实践操作法 五、教学安排： 1 课时 六、教学过程： （一）介绍 矢量图 点阵图 1．矢量图 计算机中显示的图形一般可以分为两大类 —— 矢量图和位图。 矢量图 [vector] ，也叫做向量图，是根据几何特性来绘制图形，通过多个对象的组合生 成的， 对其中的每一个对象的纪录方式， 都是以数学函数来实现的。 它使用直线和曲线来描 述图形，这些图形的元素是一些点、线、矩形、多边形、圆和弧线等，它们都是通过数学公 式计算获得的。 矢量图只能靠软件生成， 文件占用内在空间较小。 矢量图实际上是纪录了元 素形状及颜色的算法， 当你打开一幅矢量图的时候， 软件对图形相对应的函数进行运算， 将 运算结果显示给你看。所以它和显示画面的大小是无关的。 它的特点是放大后图像不会失真， 和分辨率无关， 文件占用空间较小， 可以自由无限制 的重新组合。适用于图形设计、 文字设计和一些标志设计、版式设计等。这就是矢量图和位 图的最大区别。 2 ．点阵图 位图 [bitmap] ，也叫做点阵图，删格图象，像素图，简单的说，就是最小单位由象素构 成的图， 缩放会失真。 构成位图的最小单位是象素， 位图就是由象素阵列的排列来实现其显 示效果的， 每个象素有自己的颜色信息， 在对位图图像进行编辑操作的时候， 可操作的对象 是每个象素，我们可以改变图像的色相、饱和度、明度，从而改变图像的显示效果。举个例 子来说，位图图像就好比在巨大的沙盘上画好的画，当你从远处看的时候，画面细腻多彩， 但是当你靠的非常近的时候， 你就能看到组成画面的每粒沙子以及每个沙粒单纯的不可变化 颜色。 分别打开下面两个图形，进行放大的操作，查看它们的不同之处。 请同学欣赏一个动画作品（真心英雄 .swf ） （二）关于 FLASH FLASH 是一款优秀的矢量动画编辑软件，主要用于网页动画制作和多媒体制作，是目 前世界上使用最多的网页动画制作软件之一，功能十分强大。 1．如何打开和关闭 FLASH 窗口 （1）打开方式 1 Macromedia Flash MX 程序 开始 2 有快捷方式，就可以直接双击打开 3 有工程文件直接双击打开 （2 ）窗口元素介绍 FLASH 窗口由标题栏，菜单栏、时间轴、舞台、工具箱、及各种面板等组成。 2 ．如何选取工具箱中的工具 选取 线条工具按钮（从灰色变成白色） 方法 1 ：绘图区 方法 2 ：线条工具快捷键（按钮从灰色变成白色） 演示：第 4 页 试一试“ ”。 3 ．如何调整舞台的比例 ①单击舞台右上方 “比例 ”下拉框；②在下拉选项中选择适合的比例。 4 ．如何展开和折叠面板 展开：属性按钮