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- 2021-03-17 发布于天津
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小学养成教育工作总结
充实的一学期工作即将画上句点, 我校这一学期的养成教育工作 也进入了总结与反思阶段。本学期我校以学生实际情况为出发 点,以上学期取得的成绩为基础, 扬长避短,逐步推广养成教育, 力求在生活和学习中帮助学生养成良好的学习习惯和生活习惯, 为其一生的发展打下良好的基础。 现将本学期的养成教育工作总 结如下:
一、 确定目标,坚持不懈
我校本学期依然以《中小学养成教育管理细则》为养成教育 培养内容,在全面推广各种习惯的同时,确定重点内容,我校按 照局重点工作把读记习惯和书写习惯作为重点培养目标的同时, 把学生的听课习惯和作业习惯也作为本学期的主要培养内容。
开学初我校要求各位教师针对自已所教学科的特点制定计划,在学期中并针对学生听课的具体情况, 围绕如何培养学生良
好的听课习惯开展教师论坛活动。 业务校长和教导处深入班级听 课,了解班级学生的上课情况,及时与教师进行信息反馈。
二、 具体习惯的培养
1?作业习惯的培养
为了更好地培养学生独立完成作业的习惯, 我校在作业习惯
的培养上加大力度,开学初制定作业要求,要求班主任按时留作 业,作业内容要丰富,形式要多样,学生的字迹要工整,本面要 整洁,班主任批阅要及时,避免错批。教导处和业务校长每月对 各班作业进行不定期检查, 并把检查情况及时和班主任交流, 不 断整改,同时把检查情况按等级评定
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