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. 专业.专注 . 珍贵的四年大学生活已接近尾声 ,感觉非常有必要总结一下大学四年的得失 ,从中继承做 得好的方面改进不足的地方 ,使自己回顾走过的路 ,也更是为了看清将来要走的路 。 学习成绩不是非常好 ,但我却在学习的过程中收获了很多 。首先是我端正了学习态 度。在我考进大学时 ,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己 ,然而很快我就明 白了 ,大学仍需努力认真的学习 。看到周围的同学们拼命的学习 ,我也打消了初衷 ,开始 大学的学习旅程 。 其次是极大程度的提高了自己的自学能力 。由于大学的授课已不再像高 中时填鸭式那样 ,而是一节课讲述很多知识 ,只靠课堂上听讲是完全不够的 。这就要求在 课下练习巩固课堂上所学的知识 ,须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料 。日积月 累,自学能力得到了提高 。 再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考 。要想学好只 埋头苦学是不行的 ,要学会 “方法 ”,做事情的方法 。 古话说的好 ,授人以鱼不如授人以 渔,我来这里的目的就是要学会 “渔 ”,但说起来容易做起来难 ,我换了好多种方法 ,做什 么都勤于思考 ,遇有不懂的地方能勤于请教 。在学习时 ,以“独立思考 ”作为自己的座右 铭,时刻不忘警戒 。随着学习的进步 ,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知 识,我的心智也有了一个质的飞跃 ,能较快速的掌握一种新的技术知识 ,我认为这对于将 来很重要 。在学习知识这段时间里 ,我更与老师建立了浓厚的师生情谊 。老师们的谆谆教 导,使我体会了学习的乐趣 。我与身边许多同学 ,也建立了良好的学习关系 ,互帮互助 , 克服难关 。现在我已经大四 ,正在做毕业设计 ,更锻炼了自我的动手和分析问题能力 ,受 益匪浅 。 一直在追求人格的升华 ,注重自己的品行 。 我崇拜有巨大人格魅力的人 ,并一直希望自己 也能做到 。在大学生活中 ,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格 。四年中 ,我读了 一些名著和几本完善人格的书 ,对自己有所帮助 ,越来越认识到品行对一个人来说是多么 . word 完美格式 . . 专业.专注 . 的重要 ,关系到是否能形成正确的人生观世界观 。所以无论在什么情况下 ,我都以品德至 上来要求自己 。 无论何时何地我都奉行严于律己的信条 ,并切实的遵行它 。 平时友爱同 学,尊师重道 ,乐于助人 。 以前只是觉得帮助别人感到很开心 ,是一种传统美德 。 现在我 理解道理 ,乐于助人不仅能铸造高尚的品德 ,而且自身也会得到很多利益 ,帮助别人的同 时也是在帮助自己 。回顾四年 ,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们 ,相对 的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手 。对于老师 ,我一向是十分敬重 的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我 。如果没有老师的帮助 ,我可能将不知道何去何 从。我现在领悟到 ,与其说品德是个人的人品操行 ,不如说是个人对整个社会的责任 。一 个人活在这个世界上 ,就得对社会负起一定的责任义务 ,有了高尚的品德 ,就能正确认识 自己所负的责任 ,在贡献中实现自身的价值 。 社会实践能力有了很大提高 。大学四年中 ,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实 践。参加校内的活动可以认识到更多的同学 ,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机 会,锻炼了自己的交际能力 ,学到别人的长处 ,认清自己的短处 。此外,还一直做班委和 寝室长 ,对自己既是压力又是动力 。我喜欢做一些社会活动 ,会让大学生活更丰富多彩 , 做过家教 、志愿者 、推销员和设计员等 ,有时会感到累些 ,但乐此不彼 。 体育成绩一向很好 。我的体质并非很出色 ,可是通过我的练习和对体育项目的理解 , 还是能很好的完成体育课的教授项目 。我喜欢运动 ,基本对所有运动都感兴趣 ,尤其是足 球。在四年之后的今天 ,我的球技有了质的提高 ,脚法和意识 。 我是从高一开始接触足 球,起步比较迟 ,可进步很快 ,总能在同一水平的伙伴中踢一段时间后脱颖而出 。我认为 这可能是由于抱定了要踢好的决心 ,也许还有那么点运动天赋 。踢足球不仅锻炼了身体 , . word 完美格式 . . 专业.专注 . 而且增强了团队精神和集体荣誉感 。 个人认为这个世界上并不存在完美的人 ,每个人都有自己的优点缺点 ,但关键是能否 正视并利用它们 。四年来 ,我不断的自我反省 ,归纳了一些自己的优缺点 。本文来自 :中 国教育文摘 我的优点是诚实 、热情 、性格坚毅 。我认为诚信是立身之本 ,所以我一直是以言出必 行来要求自己的 ,答应别人的事一定按时完成 ,记得有好几次 ,同学或老师约了我见面 , 我答应以后必定按时到达指定约会地点 ,即使有急事也

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