2020-2021学年江苏省扬州市高一上学期期末数学试卷及答案.docVIP

试卷第 =page 2 2页，总 =sectionpages 4 4页 绝密★启用前 2020-2021学年江苏省扬州市高一上学期期末数学试题 注意事项：1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2、请将答案正确填写在答题卡上 一、单选题 1．设集合，，，则（） A． B． C． D． 答案：A 【分析】根据补集的概念，求出，进而与集合取交集即可. 解：∵集合，， ∴， 又∵，∴. 故选：A 2．命题“，”的否定是（） A．， B．， C．， D．， 答案：B 【分析】根据特称命题的否定为全称命题直接判断即可. 解：根据特称命题的否定是全称命题可得，“，”的否定是“，”， 故选：B. 3．已知，，则（） A． B． C． D． 答案：D 【分析】根据诱导公式得，结合平方和公式及条件即可得出答案. 解：解：由及诱导公式得， 又，所以 故选：D. 点评：同角三角函数基本关系： （1）商：实现角的弦切互化； （2）平方和：. 4．若方程的解在区间内，则k的值是（） A． B．0 C．1 D．2 答案：B 【分析】方程的解即函数的零点，由结合零点存在定理即可得结果. 解：方程的解即函数的零点， 由于函数单调递增，且，，， 所以函数在区间内有零点，所以， 故选：B. 5．函数在的图象大致为（） A． B． C． D． 答案：C 【分析】先根据奇偶性排除A和B,再利用特殊值的正负可排除D,即得结果. 解：的定义域为R,关于原点对称， 又， 所以函数为偶函数， 其图像关于y轴对称，排除选项A和B, 又当时，，故排除选项D, 故选：C 点评：方法点睛：函数图象的辨识可从以下方面入手： (1)从函数的定义域，判断图象的左右位置；从函数的值域，判断图象的上下位置． (2)从函数的单调性，判断图象的变化趋势； (3)从函数的奇偶性，判断图象的对称性； (4)从函数的特征点，排除不合要求的图象. 6．设函数，将函数的图象向左平移个单位长度，得到函数的图象，若为偶函数，则的最小值是（） A． B． C． D． 答案：A 【分析】根据题意有，若为偶函数则，结合可得出答案. 解：解：由题意可得 因为为偶函数，则，即 因为，所以当时取得最小值. 故选：A. 点评：应用函数奇偶性可解决的四类问题及解题方法 （1）求函数值：将待求值利用奇偶性转化为已知区间上的函数值求解； （2）求解析式：先将待求区间上的自变量转化到已知区间上，再利用奇偶性求解，或充分利用奇偶性构造关于的方程(组)，从而得到的解析式； （3）求函数解析式中参数的值：利用待定系数法求解，根据得到关于待求参数的恒等式，由系数的对等性得参数的值或方程(组)，进而得出参数的值； （4）画函数图象和判断单调性：利用奇偶性可画出另一对称区间上的图象及判断另一区间上的单调性. 7．计算器是如何计算，，，，等函数值的？计算器使用的是数值计算法，其中一种方法是用容易计算的多项式近似地表示这些函数，通过计算多项式的值求出原函数的值，如，，，其中.英国数学家泰勒(B.Taylor，1685-1731)发现了这些公式，可以看出，右边的项用得越多，计算得出的和的值也就越精确.运用上述思想，可得到的近似值为（） A．0.50 B．0.52 C．0.54 D．0.56 答案：C 【分析】根据新定义，直接计算取近似值即可. 解：由题意， 故选：C 8．在必修第一册教材“8.2.1几个函数模型的比较”一节的例2中，我们得到如下结论：当或时，；当时，，请比较，，的大小关系（） A． B． C． D． 答案：B 【分析】根据题意化简得，能得出，化为指数根据当或时，判定，将两边同时取底数为4的指数，通过放缩比较的进而得出答案. 解：解：因为，，所以， 对于，令，则故 当或时，，所以，即 所以， 将两边同时取底数为4的指数得 因为 所以 故选：B. 点评：方法点睛：指、对、幂大小比较的常用方法： （1）底数相同，指数不同时，如和，利用指数函数的单调性； （2）指数相同，底数不同，如和利用幂函数单调性比较大小； （3）底数相同，真数不同，如和利用指数函数单调性比较大小； （4）底数、指数、真数都不同，寻找中间变量0，1或者其它能判断大小关系的中间量，借助中间量进行大小关系的判定. 二、多选题 9．下列说法中，正确的有（） A．若，则 B．若，则 C．若对，恒成立，则实数m的最大值为2 D．若，，，则的最小值为4 答案：ACD 【分析】利用不等式的性质可判断选项A、B的正误；求出的最小值可得实数m的范围，可判断选项C；利用基本不等式求最值可判断选项D，即可得正确选项. 解：对于选项A：若，则，故选项A正确； 对于选项B：若，则，故选项B不正确； 对于选项C：若对，恒成立，则， 因为，所以当且仅当时的最小值为， 所以，所以实数m的最