中心小学弘扬雷锋精神争当美德少年主题活动月工作总结.pdf

中心小学 “弘扬雷锋精神 争当美德少 年 ”主题活动月工作总结 三月是一个春光明媚、生机勃勃的 季节，三月更是一个讲文明、树新风， 让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季 节。为了进一步弘扬雷锋精神，构建和 谐校园，作为学校一项传统教育活动， 我校师生积极投入到 “弘扬雷锋精神， 争当美德少年 ”的活动热潮中，在校园 内外掀起了一股学雷锋高潮，活动开展 得有声有色，收效甚好。随着三月悄然 离去，我校学雷锋活动也暂告一段落， 但雷锋，一个在人们心里闪耀了几十年 的名字，他仍是我们心中光辉的楷模。 在同学们的心中，他们认为每个月都应 该是文明礼貌之月，每一天都是学雷锋 活动日。 在这特别的日子里，我校在这方 面做了以下工作： 一、宣传发动 1 / 6 1. 在 3 月 4 日的升旗仪式上，利用 国旗下讲话 ,大队辅导员作了 “学雷锋， 从身边小事做起 ”的主题讲话；少先队 大 队 部 向全 体 队 员发 出 “弘 扬雷 锋 精 神，争当美德少年 ”的活动倡议；大队 长作为学生代表，向全体队员讲述了什 么是雷锋的精神？并结合国旗下讲话使 全体同学认识雷锋，了解雷锋精神和雷 锋事迹，并使他们认识到雷锋精神是中 华民族的宝贵精神财富，应当将它继续 发扬下去。 2. 每天中午一点钟，学校广播播放 歌曲《学习雷锋好榜样》，队员们由开 始的学唱已经演变为全校大合唱。 3.组织各中队开展了 “走进雷锋 ”主 题中队会，读雷锋日记，讲雷锋的故 事，畅谈雷锋精神，寻找身边的活雷 锋。各中队通过阅读书报活动、演讲、 讲故事等多种形式，对雷锋精神的一个 或几个方面进行一次深入的讨论和学 习。 4. 各中队出版了 “学雷锋 树新风 ”的 2 / 6 主题黑板报。其中主题鲜明、设计新颖 的板报有：五（ 3 ）中队、五（ 1）中 队、四（ 1）中队。 5.各中队成立了学雷锋志愿者服务 小队。 通过宣传发动，同学们情绪高涨， 有的到我 此文转贴于贵大在线 http:// 校图书馆借书，了解雷锋生平；有的上 网搜索，掌握学雷锋活动动态等等。 二、实施阶段 为了让学生真正体验 “雷锋精神 ”的 可贵，体验学雷锋、做好事、爱校园的 快乐，我们立足学校，开展了 “小雷锋 在行动 ”活动。为了美化我们的校园， 使校园更加干净、整洁，我校各中队组 织同学在校内进行了大扫除，包括打扫 教室、清洁区卫生。 1.立足校园，走向社会。 3 月 5 日，在大队辅导员的带领下，我校 20 多名学雷锋 ”志愿者来到 Xx 镇敬老院， 对老人们进行衷心的慰问活动和清理卫 生死角。活动中，队员们首先为老人们 3 / 6 送上麦片、蛋糕等礼物。接着大伙就忙 碌起来，有的打扫室内外卫生，有的提 水擦洗门窗