书籍装帧教学大纲.docVIP

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  • 2021-03-21 发布于黑龙江
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山西信息职业技术学院《书籍装祯》教学大纲 PAGE PAGE 6 《书籍装帧》教学大纲 一、课程性质及设置的目的 1、课程性质: 是电脑美术设计、装潢艺术设计专业的必修主干课程. 2、设置目的: 书籍装帧是本专业的一门主要专业课,是视觉传达设计中文化内涵和设计创意比较高的一门课程。可以提高学生对文化类设计的创意及表现能力。书籍装帧设计的主要任务是透过外在的装饰,帮助读者在最短的时间内概括的获取该书内在的信息容量和质量.本课所涉及的应用领域十分广泛,包括书籍装帧设计、音像出版物设计、年报设计、名片设计、印刷知识等。在本课的学习中将对这些设计内容进行具体而深入的练习,使学生对书籍设计这门课有系统的认识,了解书籍艺术的历史,清楚的知道书籍设计的任务,知道作为一名平面设计师做书籍设计时他的具体工作是什么,应该如何展开自己的工作。能够把以前基础课中所学到的知识和技能加以综合应用,锻炼学生的动手制作能力、创作能力和使用平面设计软件的能力,并对国际和国内的书籍装帧设计界能够有一定宏观的把握,理清设计思路,发掘自身的设计风格。 3、本课程与相关课程的关系: 书籍装帧与包装装潢设计、广告设计、CI企业形象设计等课程都属于设计大课,书装中所讲的文字与编排以及版面设计对包装、广告、CI课程都有相通之处。 4、教学目标: 通过本课程学习,使学生树立书籍整体设计的观念,基本掌握关于书装的分类、特点、装

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